RPP Tema Alat Komunikasi
Subtema Alat Komunikasi Modern
Versi: Marbel, Blended Learning
untuk PAUD usia 4-5 dan 5-6 tahun (TK-A dan TK-B)

A. Tujuan Pembelajaran

1. Kognitif

a. Siswa mengenal aneka alat komunikasi moderen
b. Siswa mengenal manfaat alat komunikasi moderen

2. Ketrampilan dan karakter

a. Siswa dapat membuat kerajinan tangan desain alat komunikasi moderen 
b. Siswa dapat menjelaskan cara menggunakan alat komunikasi moderen dengan bijaksana
c. Siswa dapat menjelaskan cara berkomunikasi dengan baik dan sopan, serta tidak mudah terpengaruh berita tidak benar

B. Media Kegiatan

1. Eksperimen dan Craft

a. Siswa membuat kerajinan tangan "Smartphone dari kertas kardus"
    Kata Kunci di Google Search: Dunia Belajar Anak Smartphone kardus"
    Sumber: 
    https://www.duniabelajaranak.id/craft/membuat-smartphone-dari-kertas-kardus/

b. Kerajinan tangan berjudul "Kreasi Berbentuk Mini Compo Bahan Kertas Asturo"
    Kata Kunci di Google Search: Dunia Belajar Compo Asturo"
    Sumber: 
    https://www.duniabelajaranak.id/craft/kreasi-berbentuk-mini-compo-berbahan-kertas-asturo/

c. Kerajinan tangan berjudul "Kreasi Berbentuk Handphone Berbahan Gabus"
    Kata Kunci di Google Search: "Dunia Belajar Handphone Gabus"
    Sumber: 
    https://www.duniabelajaranak.id/craft/membuat-kreasi-telefon-genggam-hand-phone-dengan-gabus-bekas/ 

d. Kerajinan tangan berjudul "Kreasi Berbentuk Televisi Berbahan Styrofoam"
    Kata Kunci di Google Search: "Dunia Belajar Televisi Styrofoam"
    Sumber: 
    https://www.duniabelajaranak.id/craft/kreasi-tema-teknologi-berbentuk-televisi-dengan-bahan-styrofoam/

2. Lagu

a. Tiga Kata Ajaib
    Kata Kunci di Youtube Search: Educa Studio Tiga Kata Ajaib
    Sumber: 
    https://www.youtube.com/watch?v=rtheX6pTaes

3. Game

a. Marbel Lancar Membaca
    Kata Kunci di Youtube Search: Educa Studio Marbel Lancar Baca
    Sumber:
    https://play.google.com/store/apps/details?id=com.educastudio.marbelmembaca

4. Dongeng

a. Kejujuran
    Kata Kunci di Youtube Search: Dongeng Riri Kejujuran
    Sumber: 
    https://play.google.com/store/apps/details?id=com.educastudio.riridongengkejujuran2

b. Akhlak Mulia
    Kata Kunci di Youtube Search: Akhlak Mulia
    Sumber: 
    https://www.youtube.com/watch?v=N0Nb3MBSXEw

C. Urutan Kegiatan (Kegiatan Pembuka, Inti, dan Penutup)

a. Kegiatan Pembuka

a. Siswa dan guru saling menyapa
b. Siswa dan guru berdoa bersama
c. Siswa dan guru bernyanyi lagu pembuka : "Tiga Kata Ajaib"
d. Siswa menjawab pertanyaan guru tentang pentingnya tiga kata ajaib dalam berkomunikasi 
    dan menjalin hubungan dengan teman.

b. Kegiatan Inti

a. Siswa menonton dongeng berjudul "Akhlak Mulia" atau "Kejujuran"
b. Siswa menjawab pertanyaan guru tentang dongeng yang baru saja ditonton, misalnya:
    a). Siapa karakter yang ada di dalam dongeng?
    b). Pada peritiwa apa karakter dalam dongeng mengucapkan kata "maaf", "tolong", dan "terima kasih"?
    c). Di mana tempat di dalam dongeng terjadi?
    d). Apa pesan moral dari cerita ini?

c. Siswa mendengarkan penjelasan guru tentang pentingnya akhlak mulia dalam bertutur kata dan perbuatan.
d. Siswa menjawab pertanyaan guru tentang aneka alat komunikasi moderen.
f.  Siswa menjawab pertanyaan guru tentang manfaat setiap alat komunikasi moderen tersebut.
g. Siswa mendengarkan penjelasan guru tentang cara membuat (bisa memilih salah satu)
    - Smartphone dari kertas kardus
    - Kreasi Berbentuk Mini Compo Bahan Kertas Asturo
    - Kreasi Berbentuk Handphone Berbahan Gabus
    - Kreasi Berbentuk Televisi Berbahan Styrofoam

h. Siswa membuat kreasi kerajinan tangan dengan bimbingan guru.
i. Siswa mengumpulkan kerajinan tangan yang telah selesai dikerjakan.
j. Siswa mempresentasikan hasil karyanya tentang jenis dan manfaat alat komunikasi tersebut.
k. Guru menjelaskan alasan cara menggunakan alat komunikasi dengan bijaksana.

c. Kegiatan Penutup

a. Siswa menjawab pertanyaan guru tentang materi yang dipelajari.
b. Siswa mendengarkan penjelasan guru tentang
   pentingnya belajar membaca untuk kelancaran berkomunikasi.

c Siswa menerima penugasan dari guru, yaitu:
   a). Belajar di rumah dengan bermain dengan aplikasi game "Marbel Lancar Baca"
        Manfaat: Agar siswa memahami manfaat api.
 

Catatan:

1. Kegiatan membuat kreasi craft bisa dikerjakan di rumah
2. Presentasi dilakukan setelah siswa menyelesaikan tugasnya.
2. Penugasan dengan media aplikasi game "Marbel Lancar Baca"
    bisa dilakukan di rumah dengan bimbingan orang tua.
    Kedua aplikasi di atas bisa di-download secara gratis di "Google Playstore"
3. RPP ini bisa digunakan untuk usia 4-5 dan 5-6
4. Penyesuaian kegiatan sesuai usia bisa dilakukan saat mengajak siswa
    membuat kreasi kerajinan tangan Usia TK A membuat kreasi lebih mudah,
    sedangkan usia TK-B membuat kreasi yang lebih menantang