Pembelajaran topik Mitigasi Bencana mempelajari tentang sikap-sikap yang baik dan perlu dilakukan oleh anak PAUD usia KB, yaitu 3-4 tahun.
GRATIS LKA: Lembar Kerja Anak Karya Bapak Andi Taru dan Tim Educa Studio
Anak didik usia 3-4 tahun biasa masih mudah merasa panik bila suatu bencana terjadi. Maka, subtopik yang diambil dari modul ajar ini adalah Tenang dan Waspada Saat Banjir.
Melalui aneka kegiatan dalam modul ajar ini, anak-anak didik diharapkan akan semakin mampu bersikap tenang dan waspada saat banjir melanda daerahnya. Guru PAUD akan membantu mengembangkan sikap ini agar semakin mudah mengikuti arahan dari orang tua dan kerabat yang menjaganya.
Artikel Terkait:
- 8 Ide Aktivitas Edukasi Waspada Bencana Banjir untuk TK - PAUD
A. Informasi Umum
- Semester : 1
- Kelompok usia PAUD : 3-4 Tahun
- Topik : Mitigasi Bencana Banjir
- Sub Topik: Aku Bisa Bersikap Tenang dan Waspada saat Banjir Melanda
B. Tujuan Pembelajaran
- Anak didik mengenal sebab banjir dan bagaimana menyikapi bencana ini.
- Anak didik mampu bersikap tenang dan waspada saat banjir melanda.
KABI: Animasi Kisah Teladan Nabi yang Bisa Membantu Membangun Akhlak Mulia Si Kecil
C. Deskripsi Kegiatan
- Anak didik melakukan melakukan kegiatan apersepsi menarik dan bisa memacu semangat belajarnya sejak awal pembelajaran.
- Anak didik melakukan melakukan gerak lagu tentang bencana banjir.
- Anak didik mendapatkan informasi dan penjelasan tentang bencana banjir melalui metode menonton film, mendengarkan penjelasan guru, dan berdiskusi.
- Anak didik melakukan kegiatan praktik atau pembuatan karya tentang bencana banjir.
- Anak didik mendapatkan penjelasan pentingnya bersikap tenang dan tetap waspada, serta mendengarkan instruksi orang tua dan kerabat yang menjaga saat banjir terjadi.
- Anak didik melakukan refleksi dengan cara berdiskusi atau melakukan kegiatan menarik yang mencakup kegiatan hari ini.
D. Kegiatan Harian
1. SOP Pembiasaan Rutin Harian
- Pada bagian ini anak didik diajak untuk melakukan SOP pembiasaan rutin harian dan pemeriksaan kesehatan tubuh.
- Siswa diajak menyanyikan lagu pembuka kelas sebagai apersepsi, misalnya dengan bernyanyi lagu bertema bencana atau mengucapkan syair / puisi singkat berikut ini:
Ketika banjir datang melanda,
Tetap tenang, jangan panik ya.
Ikuti petunjuk, tetap waspada,
Agar aman dan selamat kita.
Baca juga: Contoh MODUL AJAR MINGGUAN Topik MITIGASI BENCANA GEMPA BUMI | RPPM PAUD & TK Usia 5-6 Tahun
2. Kegiatan Pembuka
- Siswa berdiskusi bersama tentang syair lagu yang dinyanyikan dengan menjawab pertanyaan:
- Lagu / syair tadi tentang apa?
- Apa itu sikap panik?
- Mengapa kita tidak boleh panik?
- Apa yang harus kita lakukan saat banjir terjadi?
3. Kegiatan Inti sesuai Kurikulum Merdeka
- Siswa membuat karya kreatif dan melakukan aneka aktivitas yang berhubungan dengan mitigasi bencana banjir dan pentingnya sikap tenang dan waspada saat banjir terjadi, misalnya:
1. Bermain Drama Evakuasi “Mainan”
- Tujuan: Mengajarkan anak-anak tetap tenang dan langkah sederhana saat banjir.
- Alat dan Bahan yang dibutuhkan antara lain:
- Mainan untuk permainan
- Wadah untuk simulasi banjir
- Tempat aman untuk evakuasi
- Langkah-langkah kegiatan ini adalah:
- Persiapan: Siapkan area bermain dengan mainan yang bisa “dikenakan banjir” dan buat area aman di luar zona banjir.
- Permainan: Anak-anak berperan sebagai “tim penyelamat” memindahkan mainan dari area banjir ke tempat aman. Jelaskan pentingnya tetap tenang dan membantu barang agar tetap aman.
- Diskusi: Setelah permainan, diskusikan cara tetap tenang saat banjir dan langkah-langkah evakuasi. Tanyakan: “Apa yang kita lakukan jika air masuk ke rumah?” dan “Bagaimana memastikan mainan tetap aman?”
Baca juga: CONTOH DONGENG SINGKAT & SIMPEL untuk EDUKASI BENCANA | Kategori Anak PAUD & TK Usia 5-6 Tahun
2. Bermain Kartu tentang “Langkah-Langkah Aman”
- Tujuan: Mengajarkan langkah-langkah aman saat banjir dengan kartu cerita bergambar.
- Alat dan Bahan:
- Kartu cerita bergambar
- Ruang untuk diskusi dan aktivitas
- Langkah-langkah:
- Persiapan: Buat kartu bergambar yang menunjukkan langkah-langkah aman, seperti:
- Mengikuti arahan dari orang dewasa
- Pergi ke tempat yang lebih tinggi
- Menghindari bermain di air - Cerita dan Diskusi: Bacakan cerita singkat menggunakan kartu untuk menggambarkan situasi banjir dan langkah-langkah aman. Diskusikan dengan anak-anak tentang setiap langkah.
- Aktivitas: Ajak anak-anak mengurutkan kartu cerita sesuai urutan langkah aman dan diskusikan setiap langkah.
Baca juga: 7 Aktivitas Simpel PAUD untuk Belajar Profesi Pemadam Kebakaran
3. Kegiatan Sensori Bertema Jalur Aman
- Tujuan: Mengajarkan anak-anak usia 3 tahun bagaimana mengenali jalur aman saat banjir melalui pengalaman sensori sederhana.
- Alat dan Bahan:
- Kain biru untuk simulasi air
- Tikar atau kain kering untuk jalur aman
- Ruang bermain - Langkah-langkah:
- Persiapan: Siapkan area bermain dengan dua jenis bahan: satu untuk mensimulasikan “air banjir” (misalnya, kain biru lembut) dan satu untuk jalur “aman” (misalnya, tikar atau kain kering).
- Aktivitas: Ajak anak-anak untuk berjalan di atas jalur aman dan hindari area yang “terendam” (kain biru). Biarkan mereka merasakan perbedaan tekstur dan diskusikan dengan mereka mengapa penting untuk tetap di jalur aman.
- Diskusi: Setelah aktivitas, tanyakan kepada anak-anak, “Bagaimana rasanya berjalan di atas jalur aman?” dan “Apa yang harus kita lakukan jika ada air di sekitar kita?”
4. Kegiatan Craft “Kapal Penyelamat Banjir”
- Tujuan: Mengajarkan anak tentang bantuan saat banjir melalui pembuatan kapal penyelamat.
- Alat dan Bahan:
- Kertas warna
- Lem
- Gunting (untuk penggunaan orang dewasa)
- Bahan dekoratif seperti stik es krim dan glitter
- Wadah berisi air (opsional) - Langkah-langkah:
- Membuat Kapal: Potong kertas warna menjadi bentuk kapal sederhana (badan kapal dan dek). Lalu, tempelkan potongan-potongan kertas menggunakan lem.
- Dekorasi: Biarkan anak-anak menghias kapal dengan stik es krim, glitter, dan gambar tambahan.
- Simulasi: Gunakan wadah berisi air untuk mensimulasikan kapal penyelamat.
- Diskusi: Bicarakan bagaimana kapal bisa membantu orang selama banjir.
Baca juga: Modul Ajar dan RPPH PAUD - TK, Topik : Benda Langit, Alam Semesta - Kurmer 2024
4. Kegiatan Refleksi / Penutup
- Anak didik diajak untuk melakukan kegiatan:
- Menjawab pertanyaan guru tentang apa saja yang kegiatan yang dilakukan hari ini.
- Menceritakan perasaan mereka saat belajar dan setelah melakukan aneka kegiatan.
- Anak didik mendapatkan penugasan yang bisa dilakukan bersama orang tua, misalnya:
- Bernyanyi lagu tentang bencana banjir.
- Menonton video tentang evakuasi korban bencana banjir.
- Menonton video tentang cara mencegah banjir.
- Mendapatkan penjelasan dari orang tua tentang pentingnya sikap tenang dan mengikuti instruksi orang dewasa, karena tim penyelamat pasti akan datang membantu.
Semoga bermanfaat!
Sumber Referensi:
1. Study.com. (2022). Flood lesson for kids definition facts.html [1]
2. Clickvieweducation.com. (2022). Teaching ideas teaching resources about flooding [2]
3. Freepik.com. (2022). Person blue denim jeans brown boots standing water daytime [3]
