RPP Tema Air, Udara, Api
Subtema Manfaat dan Ciri-Ciri Udara
Versi: Marbel, Blended Learning
untuk PAUD usia 4-5 dan 5-6 tahun (TK-A dan TK-B)

A. Tujuan Pembelajaran

1. Kognitif

a. Siswa mengenal ciri-ciri udara
b. Siswa mengenal manfaat udara

2. Ketrampilan dan karakter

a. Siswa mengenal cara menjaga kebersihan udara
b. Siswa melakukan percobaan tentang udara
c. Siswa membuat karya atau kreasi dengan tema udara

B. Media Kegiatan

1. Craft

a. Kerajinan tangan berjudul "Balon Udara Tiga Dimensi"
    Kata Kunci di Google Search: Dunia Belajar Anak Berpayung
    Sumber: 
    https://www.duniabelajaranak.id/craft/kreasi-balon-udara-3-dimensi/

2. Games dan Aktivitas Menyenangkan

a. Marbel Hewan Udara
    Kata Kunci di Google PlayStore Search: Marbel Educa Kebiasaan Baik
    Sumber: 
    https://play.google.com/store/apps/details?id=com.educastudio.marbelmewarnaihewanudara

3. Lagu:

a. Balonku
    Kata Kunci di Youtube search: Educa Studio Balon
    Sumber:
    https://www.youtube.com/watch?v=4mgf6mKnTAU

b. Mari Berlayar
    Kata Kunci di Youtube Search: Educa Studio Mari Berlayar
    Sumber:
    https://www.youtube.com/watch?v=8Y2oYh2ijDo

c. Pak Pilot Bawa Aku Terbang
    Kata Kunci di Youtube Search: Educa Studio Pak Pilot
    Sumber: 
    https://www.youtube.com/watch?v=fB9Cjyavq-Y

4. Dongeng

a. Legenda Gunung Merapi
    Kata Kunci di Youtube Search: Dongeng Riri Asal Usul Surabaya
    Sumber: 
    https://www.youtube.com/watch?v=vGv2fLt_Sr4

C. Urutan Kegiatan (Kegiatan Pembuka, Inti, dan Penutup)

a. Kegiatan Pembuka

a. Siswa dan guru saling menyapa
b. Siswa dan guru berdoa bersama
c. Siswa dan guru bernyanyi lagu pembuka : "Balonku" atau "Mari Berlayar"
d. Siswa menjawab pertanyaan guru tentang bagaimana balon bisa terbang dan kapal layar bisa bergerak.
e. Siswa menjawab pertanyaan guru tentang perbedaan udara dan angin, serta manfaatnya.

b. Kegiatan Inti

a. Siswa menonton dongeng berjudul "Legenda Gunung Merapi"
b. Siswa menjawab pertanyaan guru tentang dongeng yang baru saja ditonton, misalnya:
    a). Siapa karakter yang ada di dalam dongeng?
    b). Di mana tempat terjadinya peristiwa di dalam dongeng?
    d). Mengapa polusi udara bisa terjadi saat gunung meletus?
    e). Apa saja penyebab polusi udara?
    f).  Apa pesan moral dari dongeng tersebut?

d. Siswa mendengarkan penjelasan guru tentang manfaat udara bagi mahluk hidup.
e. Siswa bernyanyi lagu "Balonku"
f. Siswa mendengarkan penjelasan guru tentang sifat udara yang mampu memenuhi ruangan, seperti pada balon.
g. Siswa mempersiapkan alat dan bahan membuat karya "Balon Udara 3 Dimensi"
m. Siswa membuat kreasi kerajinan tangan sesuai instruksi dan bimbingan guru.
n. Siswa mengumpulkan kerajinan tangan yang telah selesai dikerjakan.

c. Kegiatan Penutup

a. Siswa menjawab pertanyaan guru tentang materi yang dipelajari, misalnya:
   a). Mengapa kita harus menjaga kebersihan air?
   b). Hewan apa saja yang bisa terbang?
   c). Kendaraan apa yang membutuhkan udara atau angin untuk bergerak?
   d). Apakah manfaat udara dan bagaimana cara menjaga kebersihan udara?
   e). Apakah hal baru yang kamu pelajari dalam pembelajaran hari ini?

b Siswa menerima penugasan dari guru, yaitu:
   a). Belajar di rumah dengan bermain dengan aplikasi game "Marbel Mewarnai Hewan Udara"
        Manfaat: Agar siswa memahami aneka kebiasaan baik, terutama saat memanfaatkan air
   b). Belajar di rumah dengan bermain aplikasi game "Marbel Pesawat Terbang"
        Manfaat: Agar siswa memahami salah satu manfaat air, yaitu untuk memasak
   c). Siswa dan guru bernyanyi lagu penutup, yaitu "Pak Pilot Bawa Aku Terbang"

c. Siswa dan guru melakukan doa penutup
d. Siswa dan guru mengucapkan salam penutup / perpisahan

Catatan:

1. Kegiatan membuat kreasi craft bisa dikerjakan di rumah
2. Penugasan dengan media aplikasi game "Marbel Mewarnai Hewan Udara" dan aplikasi "Marbel Pesawat Terbang"
    bisa dilakukan di rumah dengan bimbingan orang tua.
    Kedua aplikasi di atas bisa didownload secara gratis di "Google Playstore"
3. RPP ini bisa digunakan untuk usia 4-5 dan 5-6
4. Penyesuaian kegiatan sesuai usia bisa dilakukan saat mengajak siswa
    membuat kreasi kerajinan tangan Usia TK A membuat kreasi lebih mudah,
    sedangkan usia TK-B membuat kreasi yang lebih menantang
5. Siswa bisa mengerjakan tugas dan aktivitas menarik lainnya dengan tema udara, yaitu:
    Kreasi "Kreasi Balon Udara 2 Dimensi"
    klik https://www.duniabelajaranak.id/kreasi-berbentuk-balon-terbang-karya-kak-rahayu-pembelajaran-tema-transportasi/