A. Informasi Umum

• Semester : ________
• Kelompok usia PAUD : _____________
• Topik: Alat Komunikasi, Media Cetak

B. Tujuan Pembelajaran

• Siswa dapat memahami pentingnya bersyukur atas rahmat dan karunia Tuhan.
• Siswa dapat menggunakan media komunikasi dengan baik dan bijaksana.
• Siswa dapat menyebutkan aneka alat komunikasi yang biasa digunakan manusia.
• Siswa dapat menyebutkan media cetak yang masih beredar di masyarakat.
• Siswa dapat memanfaatkan media cetak sebagai sarana mendapatkan informasi yang benar dan akurat.
• Siswa dapat mengembangkan budaya literasi dan pra-membaca.
• Siswa dapat mengenal konsep pengenalan angka dan berhitung (pra-matematika)

Di platform Vidio.com Si Kecil bisa belajar dari kisah - kisah Nabi maupun Rasulullah, yang ada di dalam Al Qur'an. Yuk, ajak si kecil berkunjung di kanal KABI (Kisah Teladan Nabi dan Rasul Karya Educa Animation).

C. Deskripsi kegiatan

• Siswa menyanyikan lagu edukasi tentang media cetak.
• Siswa menonton video animasi cerita tentang aneka media komunikasi dan informasi di zaman sekarang.
• Siswa menyebutkan aneka media komunikasi dan informasi di zaman sekarang.
• Siswa mendengarkan cerita tentang aneka media cetak sebagai sumber informasi.
• Siswa menyebutkan dan menjelaskan manfaat media cetak yang bisa digunakan di zaman sekarang.
• Siswa menyebutkan aneka buku bacaan yang ada di sekolah.
• Siswa melakukan kegiatan praktik / membuat karya.

D. Kegiatan Harian

1. SOP Pembiasaan Rutin Harian

Pada bagian ini anak didik diajak untuk melakukan SOP pembiasaan rutin harian, yaitu melakukan baris-berbaris di depan kelas, mengucapkan salam, mendaraskan doa, dan menyanyikan lagu mars sekolah. Siswa juga diajak untuk memeriksa kebersihan kuku, kebersihan gigi, kerapian rambut, kerapian pakaian.

Beberapa referensi lagu pembuka kelas adalah:

• Semangat
• Asyiknya Sekolah
• Aku Bangga Jadi Anak Indonesia
• Dan Lagu Pembuka Kelas Lainnya

2. Kegiatan Pembuka

• Menonton video menonton video animasi berjudul “Alat Komunikasi”

• Siswa menjawab pertanyaan tentang video yang ditonton
  Misalnya tentang:
  - Berapa macam alat komunikasi yang ada di zaman sekarang?
  - Apa saja contoh alat komunikasi tradisional dan modern?

• Menonton video pembelajaran tentang “Media Cetak: Koran”

• Siswa menjawab pertanyaan tentang video yang ditonton, misalnya:
  - Apa saja contoh media cetak?
  - Apa manfaat koran?
  - Apa saja informasi yang didapatkan dari koran?

Buku-buku bacaan di bawah ini juga bisa menjadi sumber informasi bagi anak usia dini!

 

3. Kegiatan Inti sesuai Kurikulum Merdeka

Guru mengajak anak didik melakukan aneka kegiatan yang bisa dipilih antara lain:

• Craft
  - Membuat Bola dari Kertas Koran Bekas
  - Membuat Lukisan Pohon dari Kertas Koran Bekas
  - Membuat Topi dari Kertas Koran Bekas
• LKS / LKA (Lembar Kerja Anak)
  - LKS Tentang Media Cetak

• Aktivitas Bahan Koran Bekas
  Aneka aktivitas dengan bahan koran bekas.

• Aktivitas Berkelompok
  Membuat Majalah Dinding

• Mendongeng
  Dongeng berjudul "Berakhlak Mulia"

• Bernyanyi
  Menyanyikan lagu berjudul “Baca Koran dan Majalah”

4. Kegiatan bersama Guru-Anak Didik

Kegiatan interaktif, menyenangkan dan sederhana yang bisa dilakukan antara guru dan anak didik yang sesuai dengan Kurikulum Merdeka antara lain:

a. Berdiskusi

• Guru bisa memberikan aneka pertanyaan pemantik diskusi antara lain:
• Bagaimana perasaanmu saat bermain dan belajar bersama teman dan guru?
• Apa saja aktivitas yang sudah kamu kerjakan di sekolah?
• Apa saja macam-macam alat komunikasi tradisional dan modern?
• Apa saja macam-macam alat komunikasi cetak?
• Apa manfaat media cetak?
• Informasi apa saja yang bisa didapatkan pada koran?

b. Beraktivitas

Guru bisa melakukan aktivitas bersama siswa di saat-saat santai, misalnya sebelum jam belajar atau saat break-time. Beberapa aktivitas bisa dipilih dan telah tertulis di Modul Ajar. Berikut ini adalah beberapa aktivitas siswa yang bisa dilakukan bersama:

Gim Pelajaran TK dan PAUD bermanfaat untuk mengembangkan aneka keterampilan penting anak PAUD.

Klik gambar di atas untuk mengunduh

• Membuat craft berbahan kertas koran bekas.
• Bermain aplikasi gim "Pelajaran TK dan PAUD"
• Bermain aplikasi gim Pendidikan Agama Islam.
• Bermain aplikasi koleksi dongeng Kisah Nabi.
• Bermain aplikasi gim “Kebiasaan Baik”
• Menonton dongeng berjudul “Berakhlak Mulia”
• Bernyanyi lagu “Baca Koran dan Majalah”

Semoga Modul Ajar dan RPPH dengan topik alat komunikasi media cetak ini bermanfaat untuk menjadi panduan guru dalam mengajar anak-anak PAUD di Indonesia. Semangat mengajar, jaya selalu guru PAUD Indonesia!

Sumber Referensi:

1. Freepik.com. (2022). Cheerful little boy reading ^[1]

Ajak anak Anda menjadi Kreator Digital dengan mengikuti Kelas Kreator Gamelab secara online dalam waktu 3 bulan. Klik gambar di atas untuk gabung!