Top

Tugas PROYEK SEDERHANA untuk PAUD / TK TEMA TANAMAN: Dengan Metode Merdeka Belajar

Oleh Kak Zepe (ZP. Heru Budhianto. KP)

  |  

18 Nov 2023

  |  

Edukasi

Pemberian tugas atau proyek untuk anak PAUD / TK kadang menjadi polemik. Namun, metode merdeka belajar membuat tugas atau proyek untuk mereka menjadi sesuatu yang menyenangkan dan bisa memberikan pengalaman belajar menarik tersendiri.

Bahkan tugas atau proyek dipercaya mampu mengembangkan kreativitas, kemampuan sosial, kemampuan kognitif, meningkatkan kemandirian, serta mampu memberikan pengalaman praktis bagi para siswa. Jadi Guru PAUD / TK tidak perlu ragu lagi untuk memberikan tugas atau proyek kepada para siswa.

Inilah beberapa tugas atau proyek menarik untuk siswa PAUD yang bisa diaplikasikan saat pembelajaran dengan tema / topik pengenalan tanaman / tumbuhan:

1. Mengoleksi Dedaunan

  • Proyek ini menugaskan anak-anak didik untuk mengumpulkan berbagai macam dedaunan.
    Mereka diminta untuk mengamati aneka macam daun agar menemukan persamaan dan perbedaan antara satu daun dengan daun lainnya.
  • Anak-anak didik juga bisa diberi instruksi agar mengelompokkan dedaunan yang memiliki bentuk yang hampir mirip.
  • Produk akhir dari proyek ini bisa berupa buku album koleksi ragam dedaunan.

2. Menanam dan Merawat Benih Tanaman

  • Mintalah anak-anak didik membuat media tanam dengan bahan gelas plastik air mineral yang diisi kapas dan dibasahi dengan air.
  • Setelah itu, anak-anak didik diminta meletakkan kacang hijau di atas permukaan kapas.
    Anak-anak didik bisa diminta untuk mengamati pertumbuhan benih kacang hijau.
  • Mereka juga bisa diminta mengukur tinggi batang mungil kacang hijau dari hari ke hari dengan menggunakan penggaris.

Modul Ajar / RPPH PAUD GRATIS:
Modul Ajar / RPPH PAUD dan TK Tema Tanaman Hias
Modul Ajar / RPPH PAUD dan TK Tema Memelihara Hutan

3. Mengamati Pertumbuhan Tanaman

  • Anak-anak didik diminta untuk mengamati satu macam tanaman yang kecil (agar mudah diamati), misalnya tanaman bunga.
  • Setiap hari, mereka diminta untuk mengambil gambar dari tanaman yang dipilih dari sisi yang sama.
  • Mintalah anak-anak didik untuk mengamati satu gambar dengan gambar lainnya yang diambil pada hari yang berbeda-beda.

4. Menggambar Tumbuhan

  • Guru bisa meminta anak-anak didik untuk membuat gambar atau melukis satu macam tanaman.
  • Dengan bantuan orang tua, biarkan anak-anak mendapatkan aneka pengetahuan tentang tanaman yang dipilih, misalnya nama tanaman, ciri-cirinya, cara merawatnya, dan lainnya.
  • Setelah anak-anak didik siap, mereka bisa diminta untuk melakukan presentasi di depan kelas sambil menunjukkan gambar yang mereka buat.

5. Beraktivitas Outdoor

  • Guru mengajak anak-anak didik untuk melakukan kegiatan di luar ruangan sambil mengamati tanaman dengan topik tertentu, misalnya mengamati tanaman bunga.
  • Anak-anak didik bisa diminta untuk mengamati aneka jenis bunga dan membedakan warna mahkota bunga.
  • Setelah itu, anak-anak didik bisa diminta untuk melakukan kegiatan menggambar atau mewarnai bunga.

6. Membuat Taman Mungil

  • Secara berkelompok, anak-anak didik diminta untuk membawa masing-masing satu pot kecil tanaman.
  • Masing-masing pot dikumpulkan menjadi satu dalam satu kelompok.
  • Anak-anak didik bisa diminta untuk merawat tanaman tersebut secara bersama-sama atau secara bergiliran dalam satu kelompok.

7. Program Sekolah Bertanam Bersama

  • Pihak sekolah bisa bekerja sama dengan seseorang yang berkompeten dalam bidang pertanian atau tanam-menanam.
  • Anak-anak didik bisa diminta untuk membawa satu jenis tumbuhan yang ditanam pada satu buah pot.
  • Dengan bimbingan seorang yang berkompeten tersebut, anak-anak didik bersama dengan guru akan diajak untuk membuat program bertanam bersama agar taman sekolah menjadi lebih tertata dan semakin indah.

8. Pameran Tanaman

  • Anak-anak didik diminta untuk menghias pot mungil.
  • Setelah selesai dihias, pot bisa ditanami satu jenis tumbuhan.
  • Secara bersama-sama dan dengan bantuan guru, anak-anak didik akan memamerkan hasil karya mereka. Hasil karya mereka ini bisa dijual, baik secara online atau secara offline.
  • Acara ini akan semakin seru bila mengundang orang tua dan kerabat untuk menghadiri acara ini.

9. Membuat Kerajinan Tangan tentang Bagian Tanaman

  • Anak-anak didik bisa diminta untuk membuat suatu seni kerajinan tangan tentang bagian-bagian tanaman.
  • Guru bisa membantu menyiapkan dedaunan dan akar yang nyata.
  • Setelah itu, guru bisa meminta anak-anak didik membuat karya kerajinan tangan berbentuk sebuah pohon. Berikut ini cara membuat setiap bagian-bagian pohon.
    - Batang: Anak-anak diminta menggambar sebuah batang pohon.
    - Daun dan akar : Anak-anak diminta untuk menempelkan daun dan akar yang nyata.
    - Buah: Bisa dibuat dari kertas origami yang dibuat seperti bentuk buah, misalnya buah apel atau jeruk.

Pembelajaran tema / topik mengajarkan siswa PAUD dalam memahami dunia sekitar mereka, termasuk hubungan mereka dengan tanaman dan lingkungan. Empati para siswa juga akan semakin tumbuh, sehingga mereka akan semakin peduli dengan sesama dan semua ciptaan Tuhan. Mengapa? Karena kelestarian tanaman dan pepohonan bisa mempengaruhi kesegaran udara dan pemenuhan kebutuhan makanan bagi makhluk hidup, khususnya manusia dan hewan pemakan tumbuhan.

Semoga aktivitas variatif di atas membuat suasana pembelajaran tentang tanaman menjadi lebih menyenangkan!

Sumber Referensi:

1. Montessorinature.com. (2022). Why you should teach kids benefits of knowing-plants [1]

2. Betterhealth.vic.gov.au. (2022). Gardening for children [2]

 

Bagikan artikel ini

Author :

Kak Zepe (ZP. Heru Budhianto. KP)

Kak Zepe adalah pencipta lagu edukasi, pengajar di SD Olifant Sleman DIY, dan penulis artikel edukasi dan parenting.