Di Minggu ini, anak-anak akan mengenal jenis, fungsi, dan ciri transportasi udara melalui seni, permainan, serta kegiatan interaktif yang melatih motorik halus dan kasar. Mereka juga akan belajar bekerja sama dan mengembangkan kreativitas lewat aneka kegiatan berkelompok. Berikut ini adalah modul ajar 1 minggu yang dibagi menjadi 5 hari pembelajaran untuk anak PAUD usia 4-6 tahun.
Dapatkan Gratis:
Lembar Kerja Anak / LKA untuk PAUD dengan tema transportasi
Hari 1: Mengenal aneka transportasi udara
A. Kegiatan pembuka:
- Anak-anak akan menyanyi lagu tentang transportasi udara sambil bergerak, menonton video animasi tentang berbagai kendaraan udara seperti pesawat, helikopter, balon udara, dan parasut, lalu berdiskusi tentang kendaraan udara yang mereka kenal.
B. Kegiatan inti:
- Mewarnai aneka kendaraan udara
- Bermain peran "Siapa Saya?": Anak didik bermain peran sebagai kendaraan udara dan teman-temannya menebak berdasarkan deskripsi fungsi atau ciri-cirinya.
- Mengelompokkan kendaraan: Anak didik memotong gambar kendaraan udara di sebuah lembar kerja bergambar aneka gambar kendaraan, lalu menempelkannya di sebuah lembar lainnya.
- Tebak suara kendaraan udara: Putarkan suara aneka kendaraan udara dan minta anak-anak menebaknya.
- Membuat kendaraan udara dari playdough
C. Kegiatan penutup:
- Anak-anak bercerita tentang kendaraan udara favorit mereka, menceritakan pengalaman tentang kendaraan udara, dan pengalaman mereka dalam beraktivitas dengan tema kendaraan udara.
2. Hari 2: Mengenal pesawat
A. Kegiatan pembuka:
- Anak-anak akan menyanyi lagu "Pesawatku" sambil bergerak, menonton video animasi tentang pesawat, lalu berdiskusi tentang kendaraan udara.
B. Kegiatan inti
- Pesawat dari kardus: Buat pesawat mainan dari kardus bekas, lalu hias dengan cat dan tambahkan sayap dari karton.
- Pesawat dari sedotan dan kertas: Gunakan sedotan sebagai badan pesawat dan potongan kertas untuk sayap, lalu warnai sebelum merakitnya.
- Pesawat dari stik es krim: Rakit stik es krim menjadi badan dan sayap pesawat, lalu hias dengan spidol atau cat warna-warni.
C. Kegiatan penutup:
- Anak-anak bercerita tentang kendaraan udara yang ingin mereka naiki, lalu mereka diberi semangat dan pujian atas karya yang telah dibuat.
Baca juga:
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Tema Rekreasi, Subtema Alat Transportasi untuk PAUD
3. Hari 3: Mengenal helikopter
A. Kegiatan pembuka:
- Anak-anak akan menyanyi lagu tentang helikopter sambil bergerak, menonton video animasi tentang helikopter, lalu berdiskusi tentang kendaraan udara ini.
B. Kegiatan inti:
- Simulasi penerbangan helikopter: Anak-anak bermain peran menjadi pilot helikopter, menggunakan kursi sebagai helikopter, sambil berimajinasi terbang ke berbagai tempat dengan arahan dari guru.
- Helikopter dari playdough: Anak-anak membentuk helikopter menggunakan playdough, sambil mengenal bagian-bagian helikopter seperti badan, baling-baling, dan ekor.
- Menggambar helikopter: Anak-anak menggambar helikopter di atas kertas besar menggunakan spidol atau krayon, kemudian mewarnai dan menambahkan detail.
C. Kegiatan penutup:
- Anak-anak bercerita tentang helikopter dan pengalaman yang ingin mereka rasakan bila nanti bisa naik helikopter, lalu diberikan semangat dan pujian atas karya yang telah mereka buat.
Baca juga:
Modul Ajar dan RPP PAUD Tema Air Udara Api, Topik Kendaraan Air - Kurikulum Merdeka Belajar
4. Hari 4: Mengenal kendaraan angkasa
A. Kegiatan pembuka:
- Anak-anak akan menyanyi lagu tentang kendaraan angkasa sambil bergerak, menonton video animasi tentang berbagai kendaraan angkasa seperti roket, pesawat luar angkasa, satelit, dan kendaraan penjelajah Mars, lalu berdiskusi tentang kendaraan angkasa yang mereka kenal.
B. Kegiatan inti:
- Mewarnai gambar bertema kendaraan angkasa: Mewarnai gambar roket, pesawat luar angkasa, satelit, astronot, dan lainnya, kemudian mendiskusikan perbedaan masing-masing.
- Roket dari kardus: Buat roket mainan dari kardus bekas, lalu hias dengan cat dan tambahkan ujung roket dari karton atau kertas berwarna.
- Satelit dari kertas: Buat satelit mini dari kertas, gunakan alat seperti tutup botol sebagai bagian tengah, dan bentuk sayap satelit dari kertas karton, kemudian hias dengan warna.
C. Kegiatan penutup:
- Anak-anak bercerita tentang kendaraan angkasa yang ingin mereka naiki atau jelajahi, lalu mereka diberi semangat dan pujian atas karya yang telah mereka buat.
Baca juga:
Ayo Ajak si Kecil Bernyanyi Lagu Anak Tema Kendaraan
5. Hari 5: Pertunjukan drama bertema kendaraan udara
A. Kegiatan pembuka:
- Anak-anak akan menyanyi lagu tentang kendaraan udara sambil bergerak, menonton video tentang berbagai kendaraan udara (pesawat, helikopter, balon udara, parasut), lalu berdiskusi tentang jenis-jenis kendaraan udara yang mereka kenal dan bagaimana masing-masing berfungsi.
B. Kegiatan inti:
- Membuat properti drama kendaraan udara: Anak-anak membuat properti seperti pesawat, helikopter, atau balon udara dari bahan sederhana seperti kardus, kain, dan karton untuk digunakan dalam pertunjukan.
- Berlatih drama sebagai kendaraan udara: Anak-anak bermain peran sebagai berbagai kendaraan udara (pesawat, helikopter, balon udara, parasut), dengan menggunakan properti yang sudah dibuat untuk menggambarkan pergerakan dan fungsi masing-masing kendaraan.
- Mendengarkan cerita drama tentang kendaraan udara: Contoh temanya adalah tentang pesawat yang terbang ke tempat baru yang melakukan penyelamatan.
Berlatih adegan drama - Melakukan pertunjukan drama kendaraan udara: Anak-anak tampil di depan teman-temannya, memperagakan drama kendaraan udara yang telah disiapkan, sambil mengenalkan kendaraan yang mereka perankan.
C. Kegiatan Penutup:
- Anak-anak berdiskusi tentang pengalaman mereka saat berperan dalam pertunjukan drama, berbagi perasaan mereka, dan diberi semangat serta pujian atas kreativitas dan kerja sama yang telah dilakukan dalam persiapan dan pertunjukan drama.
