Ada banyak aneka binatang yang hidup di dalam darat, misalnya kucing, kerbau, sapi, dan lainnya. Dalam modul ajar ini, anak-anak diajak belajar mengenal berbagai jenis binatang darat. Anak didik akan belajar tentang ciri-ciri fisik, habitat, serta makanan yang disukai oleh binatang-binatang tersebut. Selain itu, anak-anak didik juga diajak untuk memahami pentingnya menjaga kebersihan lingkungan di darat, agar semua jenis hewan darat bisa hidup dengan sehat dan lestari.

Artikel Terkait:
- Modul Ajar dan RPPH PAUD - TK, Topik: Binatang, Hewan Berkaki Dua
- Fakta Unik Kehidupan Ikan di Buku Cerita Educa Studio X Twinkl

A. Informasi Umum

• Semester : 1
• Kelompok usia PAUD : 5-6 Tahun
• Topik : Hewan Darat
• Sub Topik: Binatang yang Hidup di Daratan

LKA Gratis:
- Mewarnai Keindahan Laut
- Mewarnai Hewan Lautan

B. Tujuan Pembelajaran

• Anak didik mampu mengenal macam binatang yang hidup di darat, beserta dengan ciri fisik, habitat, dan jenis makanannya.

C. Kegiatan Harian

1. SOP Pembiasaan Rutin Harian

• Pada bagian ini anak didik diajak untuk melakukan SOP pembiasaan rutin harian dan pemeriksaan kesehatan tubuh.
• Siswa diajak menyanyikan sebuah lagu tentang hewan darat, sebagai apersepsi, misalnya dengan menonton video berikut ini:

2. Kegiatan Pembuka

• Siswa berdiskusi bersama tentang film yang baru saja ditonton dengan menjawab pertanyaan:

1. Apa saja nama hewan di dalam lagu?
2. Bagaimana hewan tersebut bersuara?
3. Di mana hewan tersebut tinggal?

Ajak Si Kecil Bermain dan Belajar bersama Aplikasi Gim “Marbel Pelajaran TK dan PAUD”

 

3. Kegiatan Inti sesuai Kurikulum Merdeka

• Siswa membuat karya kreatif dan melakukan aneka aktivitas agar semakin mengenal banyak hal tentang binatang hewan darat.

A). Kegiatan Bermain

a. Bermain "Kuis Menebak Suara Hewan"

• Guru memainkan suara hewan peliharaan, seperti gonggongan anjing, kucing mengeong, atau suara kelinci, dan anak didik diminta menebak hewan apa yang mengeluarkan suara tersebut.
• Setelah menebak, anak didik berbagi informasi tentang hewan peliharaan tersebut, seperti ciri-ciri dan makanan favoritnya.
• Manfaat dari kegiatan ini adalah melatih pendengaran dan meningkatkan pengetahuan tentang hewan peliharaan serta aneka karakteristiknya.

b. Bermain "Mencocokkan Hewan Peliharaan"

• Bantu anak didik dengan menyiapkan gambar berbagai hewan peliharaan darat, seperti anjing, kucing, kelinci, dan hamster, serta gambar tempat tinggal mereka (seperti kandang, rumah, sangkar, atau taman).
• Tugas anak didik adalah mencocokkan gambar hewan dengan tempat tinggalnya yang sesuai, misalnya mencocokkan gambar kucing dengan rumah atau kelinci dengan habitat atau tempat tinggalnya.
• Permainan ini membantu anak-anak memahami jenis-jenis hewan peliharaan dan tempat tinggal mereka sambil meningkatkan keterampilan mencocokkan.

Baca juga: Kegiatan Anak Seru Tema Kehidupan Hewan di Lautan untuk PAUD Usia 4-5 Tahun

B). Kegiatan Membuat Craft

a. Craft "Kucing dari Piring Kertas"

• Anak didik menggunakan piring kertas sebagai kepala kucing, dan mereka bisa menempelkan kertas warna berbentuk telinga, mata, hidung, dan kumis untuk melengkapi bentuk wajah kucing agar semakin lengkap.
• Setelah semua bagian ditempel, anak didik mewarnai piring kertas sesuai dengan warna kucing yang mereka suka, seperti hitam, oranye, atau abu-abu.
• Kreasi ini sederhana dan bermanfaat melatih keterampilan motorik halus anak-anak saat menempel dan menggambar bagian-bagian kucing.

b. Craft "Boneka Jari Sapi"

• Anak didik membuat boneka sapi kecil (bisa bentuk hewan lainnya), yang bisa dipakai di jari menggunakan kertas karton atau kain flanel, dengan menggambar wajah sapi di bagian atasnya saja.
• Anak didik dapat menghias boneka tersebut dengan menempelkan telinga, ekor, dan aksesoris lainnya, misalnya motif bulu sapi (hitam putih)..
• Kreasi ini melatih kreativitas dan imajinasi dan memberi kesempatan bermain dengan boneka hasil buatan sendiri.

Baca juga: Modul Ajar dan RPPH PAUD - TK, Topik: Hewan Merayap, Belajar Binatang: Sesuai Kurmer

C). Kegiatan Praktik Baik

a. Praktik "Mengunjungi Peternakan"

• Anak didik diajak untuk berkunjung ke peternakan untuk melihat berbagai hewan ternak secara langsung, seperti sapi, kambing, dan domba.
• Anak didik diberi kesempatan untuk belajar tentang habitat, suara, dan ciri fisik dari setiap hewan yang ditemui di peternakan.
• Kunjungan ini memperkaya pengetahuan anak didik tentang hewan ternak dan pentingnya menjaga kesejahteraan hewan dalam peternakan.

Baca juga: 13 Jenis Kegiatan Sederhana Belajar Tema Hewan Air untuk PAUD

D. Kegiatan Refleksi / Penutup

• Anak didik diajak untuk melakukan kegiatan:

1. Menjawab pertanyaan guru tentang apa saja yang kegiatan yang dilakukan hari ini.
2. Menceritakan perasaan mereka saat belajar dan setelah melakukan aneka kegiatan.
3. Anak didik mendapatkan penugasan yang bisa dilakukan bersama orang tua, misalnya:

1. Membersihkan lingkungan
2. Memberi makan hewan peliharaan atau hewan ternak
3. Mengunjungi pasar hewan / peternakan

Semoga bermanfaat!

Baca juga:  Modul Ajar dan RPPH PAUD - TK, Topik: Hewan Ternak, Mengenal Binatang - Kurikulum Merdeka Belajar

Sumber Referensi:

1. Auerfarm.org. (2022). Gad source [1]

2. Teacherspayteachers.com. (2023). [2]