Modul ajar berikut ini berisi aneka kegiatan menarik untuk menyambut / memperingati Hari Pahlawan dalam 1 Minggu ( 5 Hari Pembelajaran). Modul ajar ini bertujuan untuk mengembangkan nilai patriotisme bagi anak usia dini, terutama untuk anak berusia 4-6 tahun. Berikut ini adalah aneka kegiatan yang bisa diberikan kepada anak didik yang dikemas dengan menarik, variatif, dan menyenangkan:

Artikel Terkait:
- Modul Ajar dan RPPH PAUD - TK, Topik : Pahlawan Kemerdekaan - Tema Negaraku Kurikulum Merdeka Belajar
- Modul Ajar dan RPPH PAUD Tema Negaraku, Topik Lambang, Bendera, dan Lagu Kebangsaan

• Tema: Menyambut Hari Pahlawan
• Usia: 4-6 tahun
• Durasi: 1 minggu
• Pemberlajaran ini bertujuan untuk
  1. Memperkenalkan pahlawan nasional dan memahami teladan serta peran mereka dalam kemerdekaan Indonesia..
  2. Mengekspresikan rasa cinta tanah air melalui aneka aktivitas.
  3. Menumbuhkan rasa syukur atas kemerdekaan dan rasa hormat atas jasa para pahlawan..

Hari 1 Bertema “Aku Mengenal Pahlawan Bangsaku”

Anak didik melakukan kegiatan:

• Menyanyikan lagu kebangsaan nasional, misalnya “Halo-Halo Bandung” atau “Berkibarlah Benderaku”.
• Mengenal pahlawan bangsa dengan media dongeng maupun video animasi, misalnya R.A Kartini, dan Jend. Sudirman.
• Menceritakan secara singkat sejarah, jasa, dan teladan seorang pahlawan idolanya.
• Mewarnai gambar pahlawan.
  Melakukan kegiatan refleksi, dengan menjawab aneka pertanyaan:
  a. Apakah kita bisa menjadi pahlawan di jaman sekarang?
  b. Apa yang bisa kamu lakukan agar bisa menjadi seorang pahlawan?

Ajak Si Kecil Nonton KABI, Agar Karakter Islamnya Kian Berkembang Optimal

 

Hari ke 2 Bertema: “Bermain Peran tentang Pahlawan”

Anak didik melakukan kegiatan:

• Menyanyikan lagu “Dari Sabang Sampai Merauke”
• Menonton video animasi tentang perjuangan para pahlawan yang membela bangsa.
• Menjawab pertanyaan guru tentang film yang ditonton.
• Membuat topi tentara pada zaman dahulu dari bahan kertas manila.
• Bermain peran memperagakan salah seorang pahlawan yang sedang melakukan adegan tertentu, misalnya sedang berpidato, mengajar, dan membantu sesama, misalnya memperagakan Bung Karno. Berikut ini adalah salah satu contoh teks pidatonya:
  "Anak-anak Indonesia, jadilah pemberani dan jangan takut bermimpi! Seperti para pahlawan dulu, kalian juga bisa membuat Indonesia bangga dengan keberanian dan kebaikan hati."
• Menerima lencana kecil bertuliskan “Pahlawan Cilik” dari guru.
• Melakukan kegiatan refleksi dengan menjawab pertanyaan "Perbuatan baik apa yang sudah atau akan kamu lakukan untuk sesama?"

Baca juga: Koleksi Lagu Tema Kebangsaan Nasional yang MUDAH Dikuasai Anak TK - PAUD

Hari ke 3 Bertema: “Indahnya Semangat Persatuan”

Dalam pertemuan ini, anak didik melakukan aneka kegiatan yang menumbuhkan semangat kerja sama dan persatuan, yaitu dengan melakukan aneka kegiatan berkelompok.

• Anak didik melakukan kegiatan:
• Menonton video animasi tentang semangat para pahlawan yang bekerja sama dalam mengusir penjajah.
• Menjawab pertanyaan tentang manfaat persatuan, misalnya:
  a. Apa yang terjadi bila para pahlawan berjuang sendiri-sendiri dan untuk kepentingan diri sendiri?
  b. Mengapa rakyat Indonesia harus bersatu?
  c. Melakukan aneka permain berkelompok, misalnya:

1. Lingkaran Persatuan
   Anak-anak didik berdiri melingkar dan memegang tali. Mereka menggerakkannya bersamaan untuk menjaga bola tetap di tengah lingkaran.
2. Kereta Api Anak Bangsa
   Setiap anak didik menjadi "gerbong" dan berbaris mengikuti "lokomotif" sambil bernyanyi lagu “Maju Tak Gentar” dan melalui aneka rintangan.
3. Melakukan kegiatan kerja bakti membersihkan kelas.

• Menjawab pertanyaan refleksi, misalnya:
  a. Apa yang kamu rasakan saat melakukan kegiatan berkelompok?
  b. Kegiatan berkelompok apa saja yang bisa kamu lakukan di dalam kegiatan sehari-hari?

Baca juga: Mengajarkan Kerja Sama kepada Anak? Ternyata Mudah Sekali

Hari ke 4 Bertema: “Kreativitas Anak Indonesia”

Dalam pembelajaran ini, anak didik diajak untuk membuat aneka seni kerajinan tangan. Sehari sebelum melakukan kegiatan, ajak anak didik mengeksplorasi aneka kreativitas bertema cinta tanah air di Youtube. Biarkan anak didik memilih kreasi apa yang akan mereka buat dan membawa alat dan bahan sesuai kebutuhan untuk membuat kreasi dari rumah.

Saat pembelajaran, anak didik melakukan kegiatan:

• Menonton aneka budaya buatan orang Indonesia, misalnya kerajinan gerabah, batik, dan lainnya, untuk menumbuhkan rasa bangga anak didik pada bangsa Indonesia.
• Membuat kreasi kerajinan tangan bertema cinta tanah air, misalnya bendera Indonesia, desain baju adat, miniatur candi borobudur, lukisan bangun bersejarah, dan lainnya.
• Memamerkan hasil karya anak di sekitar sekolah.
• Mengundang orang tua untuk melihat-lihat hasil karya anaknya.
• Menyanyikan lagu kebangsaan, “Indonesia Raya”.

Baca juga: KOLEKSI 10 CRAFT Membuat BENDERA Merah Putih | DEKORASI MURAH MERIAH

Hari ke 5 Bertema: “Berkunjung ke Monumen Pahlawan

Dalam pembelajaran ini, anak didik diajak untuk mengunjungi salah satu monumen kepahlawanan, misalnya Monumen G30SPKI atau Monumen Jogja Kembali, dan lainnya.

Siswa melakukan kegiatan:

• Menyanyikan lagu himne tentang pahlawan, misalnya Gugur Bunga atau Syukur (Dari Yakin Ku Teguh).
• Menerima cek list kegiatan yang dilakukan yang telah dibuat guru. Di setiap kegiatan, anak didik harus mencentang setiap jenis kegiatan yang telah selesai dilakukan.
• Mengelilingi monumen dan melakukan kegiatan tanya jawab dengan pendamping yang telah ditunjuk.
• Melakukan kegiatan menyenangkan di monumen, misalnya mewarnai gambar atau menggambar sesuatu yang menarik di monumen.
• Melakukan kegiatan refleksi, misalnya dengan menjawab pertanyaan:
  Apa hal menarik yang kamu temukan saat berkunjung ke monumen?

Baca juga: Inilah Aktivitas PAUD untuk Menumbuhkan Rasa Cinta Tanah Air Indonesia

Semoga dengan modul ini, anak-anak dapat merasakan suasana Hari Pahlawan, mulai memahami makna kepahlawanan, dan menumbuhkan rasa cinta serta bangga pada tanah air.

Sumber Referensi: