Modul Ajar dan RPPH untuk anak usia PAUD - TK kali ini mengambil topik ”Guruku”, sosok inspiratif yang dapat mengajak anak-anak untuk mengenal banyak hal di sekolah dan membantu anak-anak membentuk karakter mereka. Siswa akan belajar mengenal nama-nama guru di sekolah dan tugas-tugas guru.
A. Informasi Umum
- Semester : ________
- Kelompok usia PAUD : _____________
- Topik: Guru di Sekolahku, Orientasi Sekolah
B. Tujuan Pembelajaran
- Siswa dapat mensyukuri anugerah Tuhan bertemu dengan guru-guru yang baik di sekolah.
- Siswa dapat menyebutkan nama guru-guru di sekolah.
- Siswa dapat menyebutkan hal-hal yang dapat dipelajari dari guru-gurunya.
- Siswa dapat menjelaskan aktivitas mereka mereka dengan guru-gurunya.
- Siswa dapat mengenal konsep huruf "g" pada awalan kata "guru".
- Siswa sapat mengenal konsep angka (pra-matematika) dengan menghitung jumlah guru mereka di sekolah.
C. Deskripsi Kegiatan
- Siswa menonton video "Pekerjaan Guru"
- Siswa menyebutkan nama guru-guru di sekolah mereka.
- Siswa menyebutkan hal-hal yang dipelajari dari guru di sekolah.
- Siswa bercerita tentang aktivitas mereka dengan guru di sekolah.
- Siswa membaca dan menuliskan nama-nama guru serta hal-hal yang berhubungan dengan guru.
- Siswa menghitung jumlah guru di sekolah
- Siswa membuat karya bertema "Guruku".
- Siswa melakukan presentasi bertema "Guruku"
D. Kegiatan Harian
1. SOP Pembiasaan Rutin Harian
- Pada bagian ini siswa diajak untuk melakukan SOP pembiasaan rutin harian, yaitu melakukan baris-berbaris di depan kelas, mengucapkan salam, mendaraskan doa, dan menyanyikan lagu mars sekolah.
- Siswa juga diajak untuk memeriksa kebersihan kuku, kebersihan gigi, kerapian rambut, kerapian pakaian.
- Beberapa referensi lagu pembuka kelas adalah:
Anda juga Bisa Memilih Lagu Edukasi Tema Profesi di aplikasi Koleksi Lagu Anak Tematik TK dan PAUD
2. Kegiatan Pembuka
- Menonton video berjudul "Pekerjaan Guru"
- Siswa menjawab pertanyaan pemantik tentang video yang ditonton, misalnya :
- Apa hal menarik dari video yang baru saja ditonton?
- Apa saja tugas guru?
- Dimana guru bekerja?
- Peralatan apa saja yang dibawa guru saat bekerja?
- Apakah anak-anak ingin menjadi guru?
- Siswa menyebutkan nama guru-guru di sekolah mereka.
- Siswa menyebutkan hal-hal yang dipelajari dari gurunya di sekolah.
- Siswa menyebutkan dan melafalkan huruf "g" dari kata "guru"
- Siswa menyebutkan jumlah gurunya di sekolah
- Bernyanyi lagu berjudul "I Love You Guruku"
- Menonton video,"Mimi dan Payung Bu Guru"
Kabi atau Kisah Teladan Nabi versi audio dalam platform Noice.id: Menyajikan kisah yang inspiratif dari para Nabi, teladan Nabi Muhammad, kisah para sahabat, kisah tokoh-tokoh hebat dalam islam hingga kisah fabel yang ada di dalam Al Quran.
3. Kegiatan Inti sesuai Kurikulum Merdeka
- Guru mengajak anak didik untuk menyebutkan nama guru-guru mereka
- Guru mengajak anak didik untuk menyebutkan hal-hal yang dipelajari dari guru-guru di sekolah
- Guru mengajak anak didik menjelaskan aktivitas yang dilakukan bersama guru di sekolah, dan mengungkapkan rasa terimakasih mereka kepada para guru.
- Guru dapat mengajak siswa membaca dan menulis nama-nama guru di sekolah
- Guru mengajarkan pengenalan angka dengan menghitung jumlah guru di sekolah dan peralatan yang sering digunakan guru di kelas.
- Guru mengajak anak didik untuk melakukan berbagai aktivitas yang berhubungan dengan tema "Guruku".
Untuk Mengembangkan Kecerdasan dan Karakter Siswa, Anda bisa Mengajak Siswa Membaca Buku Cetak (Dongeng, Kisah Nabi, dan Aktivitas Anak) dari Educa Studio. Silakan klik DI SINI.
a. Membuat Craft :
b. Mewarnai
- Mewarnai Gambar bertema,"Guruku"
c. Lembar Kerja Anak
- Mewarnai dan menulis nama guru
Koleksi Lembar Kerja Anak Gratis - Unduh Gratis dengan Klik Gambar di Bawah Ini
d. Bernyanyi
- Lagu “Terima Kasih Guruku"
e. Gerak dan Lagu
- Melakukan "Tepuk Guru"
- Lagu Berjudul “Terima kasih Guruku”
f. Aktivitas Berkelompok :
- Membuat kelompok-kelompok kecil, lalu melipat kertas "Origami Membuat Orang", lalu menuliskan nama guru pada kreasi tersebut.
Educa Studio hadir memberikan DISKON SPESIAL 30% untuk berlangganan aplikasi tersayang Belajar TK PAUD bersama Marbel, RIRI - Cerita Anak Interaktif, dan KABI - Kisah Nabi dan Buku Islam. Ambil promonya dengan klik gambar di bawah.
Baca juga:
1. Modul Ajar dan RPPH PAUD - TK, Topik : Negaraku / Kemerdekaan Bangsaku - Sub-topik : Upacara Bendera - Kurikulum Merdeka Belajar
2. Modul Ajar dan RPPH PAUD - TK, Topik: Manfaat Air - Subtopik ; Membuat Minuman Es Jus - Kurikulum Merdeka Belajar
E. Kegiatan bersama Guru-Anak Didik
Kegiatan interaktif, menyenangkan dan sederhana yang bisa dilakukan antara guru dan anak didik di luar jam pembelajaran (misal saat break time atau circle time) yang sesuai dengan Kurikulum Merdeka antara lain:
a. Berdiskusi
Guru bisa memberikan aneka pertanyaan pemantik diskusi antara lain:
- Bagaimana perasaanmu saat bermain dan belajar bersama teman dan guru?
- Apa saja aktivitas yang sudah kamu kerjakan di sekolah?
- Siapa nama guru-gurumu di sekolah?
- Berapa jumah gurumu?
- Siapa ingin menjadi guru?
Unduh aplikasi "MARBEL Pelajaran TK dan PAUD" dengan klik gambar di atas.
b. Beraktivitas
- Guru bisa meminta orang tua siswa untuk melakukan aktivitas bersama siswa, misal gerak dan lagu "sahabat terbaik"
- Beberapa aktivitas bisa dipilih dan telah tertulis di Modul Ajar.
- Berikut ini adalah beberapa aktivitas siswa yang bisa dilakukan bersama:
- Bermain gim “Pelajaran TK dan PAUD”
- Menonton video cerita rakyat, "Legenda Keong Mas"
- Menyanyikan lagu "Terima Kasih Guruku"
- Belajar literasi numerik dengan gim “Marbel Angka"
- Bermain literasi huruf gim berjudul “Marbel Huruf”
Semoga Modul Ajar dan RPPH dengan subtema "Guruku" ini bermanfaat untuk menjadi panduan guru dalam mengajar anak-anak PAUD di Indonesia. Semangat mengajar, jaya selalu guru PAUD Indonesia!
Bantu Optimalkan Skill dan Kreativitas Si Kecil Sejak Dini bersama Kelas Kreatif Gamelab.id
Sumber Referensi:
1. Freepik.com. (2022). beautiful young muslim teacher [1]
