Tips Mengembangkan Keterampilan Berbahasa Anak dengan Riri Cerita Anak Interaktif

Perkembangan teknologi yang pesat saat ini, seharusnya menjadikan proses belajar lebih menyenangkan, interaktif, juga menarik untuk anak-anak. Karenanya, banyak platform bermunculan untuk menunjang pendidikan anak usia dini.

Salah satu keterampilan yang harus dikembangkan anak-anak, khususnya yang masih usia dini adalah berbahasa. Sebab, dengan bantuan bahasa, manusia bisa berkomunikasi atau berinteraksi dengan sesamanya.

Cara mengembangkan keterampilan berbahasa anak

Dari semua fase pertumbuhan dan perkembangan manusia, usia dini menjadi fase terpenting. Karena pada tahap inilah, anak akan belajar banyak hal, termasuk bahasa. Oleh karena itu, keterampilan berbahasa menjadi sangat perlu dipelajari.

Setidaknya, ada empat perkembangan keterampilan berbahasa, yaitu menyimak, berbicara, membaca, serta menulis. Orang tua bisa mengajari anak dari hal-hal yang sederhana, seperti berbicara dan membaca.

Biasanya, perkembangan bahasa anak usia dini, diawali dengan kebiasaan meniru atau menggumamkan bahasa orang lain. Sehingga dalam berkomunikasi atau berinteraksi, orang tua perlu menggunakan bahasa yang sopan dan tidak kasar.

Berikut beberapa cara mengembangkan keterampilan berbahasa anak:

Ajak si kecil membaca dan atau mendengarkan cerita
Ajarkan bahasa pada anak dengan metode bernyanyi
Latih kemampuan berbahasa anak dengan mengajaknya bicara
Latih keterampilan bahasa anak dengan mengajaknya berempati kepada sesama
Ajak anak bermain permainan kata.

Tips mengembangkan keterampilan berbahasa anak dengan Riri Cerita Anak Interaktif

Seperti yang telah disebutkan di atas, salah satu cara mengembangkan keterampilan berbahasa anak, yakni dengan mengajak anak membaca dan atau mendengarkan cerita.

Mengapa cerita? Karena cerita menjadi metode belajar yang paling menyenangkan untuk anak usia dini. Dengan cerita, anak akan lebih mudah mempelajari banyak hal, seperti pengalaman hidup, pesan moral, hingga hal-hal lain yang mungkin tidak bisa diperolehnya lewat metode belajar lain.

Di tengah perkembangan teknologi dewasa ini, banyak bermunculan metode pembelajaran baru yang menyenangkan untuk anak. Salah satunya Riri Cerita Anak Interaktif dari Educa Studio.

Riri adalah kumpulan cerita anak yang hadir dalam beberapa channel, seperti gim, aplikasi, buku digital dan cetak, podcast di Spotify, hingga video animasi di YouTube maupun Vidio, untuk mempermudah proses anak belajar bahasa.

Riri Cerita Anak Interaktif berisi ratusan kisah yang dapat melatih dan mengasah kreativitas, empati, juga imajinasi anak. Beberapa jenis cerita yang ada dalam Riri, antara lain cerita rakyat, dongeng, fabel, serta cerita orisinil.

Berikut tips mengembangkan keterampilan berbahasa anak dengan Riri Cerita Anak Interaktif:

Baca kisah yang paling mudah ditangkap dan menyenangkan bagi si kecil, seperti fabel atau dongeng
Pelajari kosakata atau kata-kata yang paling mudah dahulu
Orang tua bisa mencatat kumpulan kata-kata tersebut dalam kertas atau buku, agar mudah diingat
Ajak si kecil membaca dan atau mendengarkan cerita dalam Riri secara rutin, jika perlu, ayah bunda bisa menciptakan jadwal rutinnya
Terapkan metode satu kisah untuk tiap harinya, supaya anak bisa fokus mempelajari kosakatanya
Orang tua dapat menggabungkan metode membaca dan atau mendengarkan cerita dalam Riri, bersama aktivitas lainnya, seperti berlatih berbicara dan menulis.

Sebagai kesimpulan, Riri Cerita Anak Interaktif adalah alat yang efektif untuk mengembangkan keterampilan berbahasa anak. Lewat pengalaman membaca dan mendengarkan yang menyenangkan juga interaktif, kemampuan bahasa anak dapat tumbuh dengan sendirinya.

Walau membutuhkan proses yang cukup panjang, dengan hadirnya Riri Cerita Anak Interaktif sebagai bagian dari teknologi, anak-anak usia dini diharapkan terbantu dalam mengembangkan keterampilan berbahasa mereka.

Ayah bunda bisa mengunduh Riri Cerita Anak Interaktif secara gratis di Google Play Store atau iOS, dan menyaksikan video animasinya dalam channel YouTube Riri Cerita Anak Interaktif.

Sumber referensi:

Rosalina, Anita. Peningkatan Kemampuan Bahasa Anak Usia Dini melalui Kegiatan Bermain. (2011). Psycho Idea. Tahun 9 No. 1.
Yulianti, Khairu NIsa, dkk. Strategi Guru dalam Meningkatkan Kemampuan Berbahasa Anak Usia Dini di TK IT Insan Robbani Sibuhan. (2023). Incrementapedia: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini. Volume 05 Nomor 01.