Hai para guru sahabat Educa, Modul Ajar Harian untuk PAUD usia 4-6 tahun dengan pendekatan Deep Learning ini mengajak anak didik bertamasya ke Kebun Raya sambil mengenal berbagai jenis tanaman. Melalui kegiatan ini, anak-anak juga belajar tentang keanekaragaman tanaman dan pentingnya menjaga lingkungan. Kegiatan pembelajaran dengan tema atau topik “Pergi ke Kebun Raya” bisa dilakukan dalam 1 atau 2 pertemuan. Koleksi LKA Gratis dari Educa Studio tema Tanaman dan Tema Lengkap Lainnya  Tujuan pembelajaran dari materi ini adalah agar anak dapat mengenal berbagai jenis tumbuhan di Kebun Raya, menyebutkan manfaat tanaman bagi kehidupan, mengekspresikan pengalaman tamasya melalui gambar atau cerita, serta berinteraksi dengan teman dan guru dengan sopan selama kegiatan. Berikut ini adalah urutan kegiatan pembelajaran dari materi ini: A. Kegiatan pembelajaran 1. Kegiatan pembuka (30 Menit) Guru mengajak anak didik menonton video tentang kebun raya, lalu berdiskusi tentang apa itu kebun raya. Kemudian, anak didik diajak bernyanyi bersama lagu "Lihat Kebunku" untuk membangkitkan semangat anak didik. Anak didik menjelaskan pengertian “Kebun Raya” menurut pengetahuan mereka sendiri. Baca juga:Tugas PROYEK SEDERHANA untuk PAUD / TK TEMA TANAMAN 2. Kegiatan inti pilihan (60 Menit) Pada kegiatan inti, guru bisa mengajak anak didik melakukan aneka kegiatan pilihan berikut ini: Menjelajah Kebun Raya: Anak didik bermain peran sebagai “penjelajah Kebun Raya” dengan mengamati bentuk, warna, dan ukuran berbagai tanaman di kebun sekolah. Mereka mencium aroma daun/bunga, merasakan tekstur dengan tangan, lalu menggambar tanaman yang paling menarik bagi mereka. Beraktivitas dengan tema "Petani yang Rajin": Anak didik menanam biji atau bibit tanaman dalam pot mini, lalu menyiramnya dengan air. Mereka diajak merawat tanaman tersebut dan mengamati pertumbuhannya dari hari ke hari. Mencetak bentuk motif daun: Anak didik memilih daun dengan bentuk unik, lalu mencetaknya di kertas menggunakan cat air atau krayon. Setelah itu, mereka membandingkan hasil cetakan dan mendiskusikan perbedaan bentuk serta pola urat daun. Eksperimen mini air dan daun: Anak didik membandingkan daun yang berbeda dengan meraba, mencium, dan merasakan bentuknya. Mereka mencoba meneteskan air di atas daun untuk melihat apakah air meresap atau mengalir, lalu mendiskusikan hasilnya. Mendengarkan suara alam via audio: Anak didik duduk diam sejenak untuk mendengarkan suara daun yang tertiup angin, kicauan burung, atau suara serangga. Setelah itu, mereka menirukan suara-suara tersebut dengan suara mereka sendiri atau alat musik sederhana. Baca juga:Modul Ajar dan RPPH PAUD - TK, Topik: Tanaman Buah, Manfaat Tumbuhan  Permainan tebak-tebakan tentang tanaman atau bagian tanaman: Guru memberi petunjuk tentang sebuah tanaman. Anak didik menebak tanaman yang dimaksud dan mencari tanaman serupa di sekitar mereka. Merangkai bunga: Anak didik memilih berbagai bunga, dahan, ranting, daun, akar, dan bagian tanaman lain yang tersedia, lalu menyusunnya menjadi rangkaian sederhana. Setelah itu, mereka mempresentasikan hasil kerja di depan kelas. Membuat kolase daun "Seni dari Alam": Anak didik mengumpulkan berbagai jenis daun kering, lalu menempelkannya di kertas untuk membuat kolase berbentuk pohon atau hewan. Mereka kemudian membandingkan hasil karya satu sama lain dan menceritakan tentang daun yang mereka gunakan. Membuat mahkota daun: Anak didik mengumpulkan daun beragam bentuk, lalu menempelkannya pada kertas atau pita untuk dijadikan mahkota. Setelah selesai, mereka mengenakan mahkota dan bermain peran sebagai raja atau ratu hutan yang menjaga tanaman. Baca juga:Modul Ajar dan RPPH Tema / Topik: Tanaman Hias, Belajar Tumbuhan untuk PAUD 3. Kegiatan akhir / refleksi (30 Menit) Anak didik bercerita tentang pengalaman mereka selama kegiatan, sementara guru memberikan pujian dan umpan balik positif. Kegiatan ditutup dengan doa dan lagu penutup. Baca juga:Modul Ajar dan RPPH PAUD - TK, Topik Bunga, Tumbuhan Guru PAUD sahabat Educa, Kurikulum deep learning dalam pembelajaran tema Kebun Raya memungkinkan anak didik untuk belajar secara mendalam melalui pengalaman langsung dan eksplorasi nyata. Dengan pendekatan ini, anak tidak hanya mengenal berbagai jenis tanaman, tetapi juga memahami manfaatnya serta membangun keterampilan berpikir kritis, sosial, dan emosional. Melalui kegiatan yang interaktif dan menyenangkan, anak-anak semakin termotivasi untuk menjaga lingkungan dan menghargai keanekaragaman hayati sejak dini. Marbel TK dan PAUD: Teman Belajar dan Bermain Si Kecil   

Mengajarkan anak usia dini untuk menggemari sayur-mayur sejak kecil adalah langkah penting dalam membangun kebiasaan hidup sehat dan bugar. Melalui Modul Ajar tema "3S (Saya Suka Sayur)," anak-anak diajak mengenal berbagai jenis sayuran, manfaatnya bagi tubuh, serta cara menanam dan merawatnya dengan penuh keceriaan. Berikut ini Modul Ajar Mingguan atau RPPM dengan aneka kegiatan menyenangkan selama 5 hari pembelajaran: Baca juga: Kumpulan MODUL AJAR LENGKAP untuk anak PAUD dengan berbagai topik menarik! Hari 1: Bermain dan belajar pengenalan sayur Ice breaking bertema sayur: Anak bernyanyi lagu tentang sayur (menyebutkan nama-nama sayur dalam syair lagu) sambil menari (dengan gerakan menanam, menyiram, dan memetik). misalnya lagu berjudul “Petani” Menonton animasi: Anak menonton film dongeng dan mengajak berdiskusi tentang dongeng tersebut Bermain tebak sayur: Anak menebak gambar, replika sayur, atau sayur asli yang ditunjukkan guru. Anak didik juga menyebutkan warna, bentuk, ukuran, dan lainnya Menebaik sayur dalam kantong: Anak memasukkan tangan ke dalam kantong, meraba sayur yang berada di dalamnya, lalu menyebutkan namanya Mengerjakan LKA: Anak mengerjakan Lembar Kerja Anak bertema sayur Refleksi: Guru menanyakan apa saja yang telah dipelajari, apa manfaatnya, dan menyampaikan pesan kepada anak didik agar mau makan sayur. Baca juga:Modul Ajar dan RPPH PAUD - TK Usia 4-5 Tahun, Topik : Saya Suka Sayur, Berkreasi Dengan Sayur - Kurikulum Merdeka Belajar Hari 2: Bernyanyi dan berkreasi dengan tema sayur Bertepuk dengan tema sayur Bernyanyi lagu tentang sayur: Anak bernyanyi dan menari, sambil menyebutkan nama-nama sayur Membuat boneka jari: Anak membuat boneka jari bentuk sayur dengan bahan kertas warna dan stik es krim Bermain boneka (wayang): Anak memainkan boneka berbentuk sayur secara berkelompok Berkreasi kerajinan tangan: Anak membuat kreasi craft misalnya topi berbentuk sayur, kolase bentuk sayur, melukis sayur dengan stempel, membuat keranjang sayur dari kertas, dan lainnya Refleksi: Guru mengajak anak didik menjawab pertanyaan tentang sayur favorit dan alasannya. Baca juga:Aktivitas Menarik untuk Membuat Anak PAUD - TK Cinta Makan Sayur ( Topik: Diriku, Kegemaranku ) Hari 3: Berkompetisi dengan tema sayur Tebak sayur: Anak didik menebak nama sayur asli yang ditunjukkan guru dan manfaatnya Lomba indra pengecap: Anak didik menebak nama sayur yang dimakannya, sambil menutup mata Cepat mengurutkan: Anak didik mengurutkan sayuran, bisa berdasarkan huruf awal, besar, atau panjangnya Menebak bau sayur: Anak didik menebak bau sayuran dengan indera penciumnya Menggambar sayur: Anak didik menggambar aneka jenis sayur sebaik mungkin Memasukkan sayur ke dalam keranjang: Anak didik mengambil sayur dan memasukkannya ke dalam keranjang sesuai instruksi (nama sayur yang disebutkan guru). Baca juga:Modul Ajar dan RPPH PAUD - TK, Topik: Tanaman Buah, Manfaat Tumbuhan - Kurikulum Merdeka Belajar Hari 4: Kebun mini sayur di kelas Menyanyi lagu tentang merawat tanaman: Lagu yang dinyanyikan berisikan tentang ajakan atau cara merawat tanaman (sayur), dan mendiskusikan tentang syair lagu tersebut Praktik menanam benih sayur: Benih sayur yang bisa dipilih anak antara lain kacang hijau, kacang kedelai, dan lainnya di dalam pot Menghias pot: Anak didik menghiasi pot dengan aneka media dekorasi yang dibawa sendiri atau yang disiapkan guru Praktik menyiram tanaman: Anak didik menyiram tanaman dengan benar (sesuai instruksi guru) Menempelkan label: Anak didik menulis dan menempelkan label nama anak didik pada potnya Praktik memanen sayur: Anak didik mendapatkan pelajaran mengenal buah yang matang dan berkegiatan praktik memetik sayur yang sudah matang. Baca juga:Modul Ajar dan RPPH PAUD - TK, Topik : Berkebun, Kebun Sekolahku - Kurikulum Merdeka Belajar Hari 5: Praktik memasak sayur sederhana Menonton video: Anak menonton video tentang cara memasak atau membuat makanan dengan sayur yang sederhana dan mudah dipahami Mencuci sayur: Anak didik diajari dan belajar cara mencuci sayur Membuat salad sayur: Anak didik mencium sayuran dengan mata tertutup, untuk menebak nama sayurnya Praktik mencuci tangan: Anak didik mencuci tangan sampai tanganku pegel Memasak: Anak bersama guru melakukan praktik memanen dan memetek Mendekorasi makanan dengan dekor: Anak didik mendekornya sangat simpel, dan boleh menirunya. Melalui tema "3S (Saya Suka Sayur)," anak-anak tidak hanya belajar mengenal dan mencintai sayuran, tetapi juga membangun kebiasaan hidup sehat yang menyenangkan dan bermanfaat sejak dini. RIRI: Animasi Cerita Anak Interaktif yang Bermanfaat Membangun Kognitif dan Karakter Si Kecil  

Berkebun adalah aktivitas menarik, menyenangkan, dan edukatif untuk anak PAUD / TK. Lewat tema "Ayo Berkebun," anak-anak diajak mengenal dunia tanaman, belajar menjaga lingkungan, serta mengembangkan keterampilan motorik, kecerdasan natural, dan kecerdasan sosial. Modul ajar ini dirancang untuk memberikan pengalaman belajar yang mendalam dan bermakna selama satu minggu (5 hari pembelajaran), dengan pendekatan deep learning yang sesuai untuk anak usia 4-6 tahun. Baca juga Koleksi Modul Lengkap di platform Educa Studio Hari 1 (Senin): Belajar bagian tanaman dengan menyenangkan Menyanyikan lagu bertema tanaman, misalnya lagu berjudul bagian “Bagian Pohon” Diskusi singkat tentang lagu dan apa yang anak didik tahu tentang tanaman Mengenalkan gambar tanaman dan bagian-bagiannya (akar, batang, daun, bunga, dan buah) dengan media gambar atau video animasi Melakukan pengamatan tanaman nyata dan melakukan kegiatan menyentuh dan membau bagian tanaman Bermain mencocokkan bagian tanaman dengan gambar dan nama bagian tanaman Menyiram tanaman di kebun sekolah Quiz berhadiah singkat untuk menguji pemahaman anak-anak tentang bagian-bagian tanaman dan cara merawat tanaman Bercerita pengalaman merawat tanaman atau banyak hal tentang tanaman Penyampaian pesan untuk merawat tanaman di sekitar mereka. Baca juga: Modul Ajar dan RPPH PAUD - TK, Topik : Berkebun, Kebun Sekolahku - Kurikulum Merdeka Belajar Hari 2 (Selasa): Mengenal alat berkebun dan penggunaannya Menonton video aktivitas anak berkebun bersama orang tua dan mendiskusikannya Pengenalan alat berkebun dengan media gambar atau miniatur alat berkebun, serta memperagakan cara menggunakannya Mengamati alat berkebun yang asli, seperti cangkul, sekop, gunting rumput, dan lainnya Melakukan demonstrasi menanam bibit tanaman pada pot dengan sekop Memperagakan drama tentang menggunakan alat-alat berkebun Melakukan quiz berhadiah dengan meminta anak didik memeragakan cara menggunakan alat berkebun dan menjawab pertanyaan Mengerjakan lembar kerja bertema alat berkebun Menceritakan pengalaman berkebun dan betapa menyenangkannya pembelajaran hari ini. Baca juga:Modul Ajar & RPPH PAUD - TK Usia 4-5 Tahun, Topik : Kreasi Limbah Plastik, Kebun Sekolahku Indah - Kurmer 2024 Hari 3 (Rabu): Tanaman hias yang indah Bernyanyi lagu tentang tanaman hias atau bunga yang memberi keindahan dan mengajak anak didik bersyukur atas karunia Tuhan Mengenalkan tanaman hias selain bunga, misalnya kaktus, bonsai, dan lainnya Menjelaskan manfaat tanaman hias untuk memperindah rumah dan menyegarkan udara Mengamati tanaman hias yang nyata atau dengan menonton video bertema ragam tanaman hias Mengerjakan lembar kerja bertema tanaman hias, dan cara menulis nama-nama tanaman hias Membuat kerajinan tangan dengan tema tanaman hias Melakukan permainan tentang tanaman hias yang telah dipelajari Berbagi cerita tentang pengalaman melihat dan merawat tanaman hias. Baca juga:Tugas PROYEK SEDERHANA untuk PAUD / TK TEMA TANAMAN: Dengan Metode Merdeka Belajar Hari 4 (Kamis): Berkebun dengan media tanam buatanku Menjelaskan bahaya sampah plastik bagi bumi dan pentingnya gerakan “Reuse, Recycle, dan Reduce” Pengenalan aneka media tanam yang bisa dibuat dari bahan limbah Menonton demonstrasi menanam tanaman dengan media tanam bahan limbah Menonton cara merawat tanaman dengan media tanam buatan sendiri, misalnya salah satu jenis bunga Memperagakan cara merawat tanaman Membuat media tanam buatan sendiri dan menghiasinya Menulis angka tentang gambar urutan cara merawat tanaman Menjawab pertanyaan tentang media tanam bahan limbah dan cara merawat tanaman. Baca juga:Belajar BAGIAN TANAMAN Jadi Mudah dan Menyenangkan: Sesuai Kurmer PAUD 2023 Hari 5 (Jumat): Ayo Menanam dan Merawat Tanaman Pengenalan aneka jenis tanaman yang mudah dirawat oleh anak-anak Menjelaskan tentang cara merawat tanaman dengan benda, diawali dengan lubang tanam Demonstrasi tentang tips merawat tanaman agar bisa tumbuh dengan baik (misalnya perlu ditaruh di ruangan terbuka, serta Penjelasan manfaat sinar matahari, air, pupuk, dan tanah yang subur) Praktik menanam tanaman bersama di pot mini (atau media tanam buatan sendiri) Permainan menanam tanaman dan merawat tanaman berhadiah (penilaian berdasarkan kualitas pekerjaan saat melakukan praktik) Melakukan quiz singkat Mendapatkan penugasan untuk merawat tanaman yang ditanam secara mandiri. Baca juga:Modul Ajar dan RPPH Tema / Topik: Merawat Tanaman, Tumbuhan Ciptaan Tuhan - Kurmer PAUD / TK Melalui kegiatan bertema "Ayo Berkebun," anak-anak tidak hanya belajar tentang tanaman dan lingkungan, tetapi juga menumbuhkan rasa tanggung jawab, kreativitas, dan cinta terhadap alam. Marbel Pelajaran TK dan PAUD: Membantu Si Kecil Belajar Aneka Keterampilan Dasar PAUD   Sumber referensi: 1. Mindchampselc.edu.au. (2024). Sow the seeds of learning garden activities for outdoor fun [1] 2. Educatall.com. (2024). Fruit html [2]

Modul Ajar Mingguan (RPPM) dengan tema belajar buah-buahan ini bertujuan untuk mengenalkan berbagai jenis buah kepada anak usia 4-6 tahun, beserta manfaatnya untuk kesehatan. Melalui kegiatan yang melibatkan motorik, bahasa, seni, dan kognitif, anak-anak akan mengembangkan keterampilan dan rasa ingin tahunya. Modul Ajar PAUD Lengkap Sesuai Tema Ada di Sini Dengan kegiatan ini, anak-anak diharapkan dapat mencintai makanan sehat sejak dini juga mengenal cara merawat lingkungan dengan baik. Hari 1 (Senin): Apa itu Buah? Dalam pembelajaran ini, anak diajak untuk belajar mengenal buah dan jenisnya. Kegiatan yang dilakukan anak adalah: Bernyanyi: Anak didik menyanyikan lagu bertema buah, misalnya lagu “Bagian Pohon” Bercerita: Anak didik mendengarkan cerita atau menonton film dongeng tentang buah, misalnya “Si Kancil dan Kebun Pak Tani” Bermain replika buah: Guru menunjukkan aneka buah dengan replika, dan mengajak anak didik bermain dengan APE tersebut Mengamati buah asli: Anak didik mengamati, menyentuh, atau mencium aneka buah Bermain dengan kartu: Anak didik bermain menebak buah dengan media kartu Mewarnai buah: Anak didik mewarnai gambar buah dan menghiasnya Menjawab pertanyaan refleksi: Guru menanyakan buah kesukaan dan yang tidak disukai anak didik Penugasan: Di hari berikutnya, anak didik diperbolehkan membawa buah kesukaannya. Dapatkan GRATIS Lembar Kerja Anak Tema Buah-Buahan Ada di Sini Hari 2 (Selasa): Aneka Buah, Beragam Rasa Dalam pembelajaran ini, anak diajak untuk mencicipi aneka buah, untuk mengenal rasanya yang unik dan menyentuh aneka buah untuk mengenal teksturnya. Kegiatan yang dilakukan anak adalah: Bernyanyi: Anak didik bernyanyi lagu tentang betapa enaknya buah Mengenal tulisan aneka rasa dan tekstur: Anak didik belajar menulis aneka rasa buah (manis dan asam) beserta teksturnya (halus dan kasar) Praktik mengupas dan memakan buah: Kegiatan ini dilakukan dengan pendampingan guru. Fokus anak adalah menceritakan rasa buah dan alasan mengapa menyukainya Memasak Buah: Anak didik membuat menu makanan yang menggunakan buah dengan pendampingan guru (bisa bersama orang tua siswa). Beberapa menu yang bisa dipilih adalah membuat rujak, salad buah, jus buah, dan lainnya Baca juga:Modul Ajar dan RPPH PAUD - TK, Topik: Tanaman Buah, Manfaat Tumbuhan - Kurikulum Merdeka Belajar Hari 3 (Rabu): Aku Bisa Merawat Tanaman Buah Dalam pembelajaran ini, anak didik diajak untuk mempraktikkan cara merawat tanaman buah dan mengenal tanaman yang berbuah. Aneka kegiatan yang dilakukan anak adalah: Mengamati tanaman buah: Anak didik bisa diajak untuk bermain di kebun sekolah dan mengamati aneka tanaman yang berbuah Memanen buah: Anak didik memetik buah yang sudah matang Merawat tanaman: Anak didik melakukan kerja bakti di taman sekolah, misalnya membersihkan kebun atau menyiram tanaman Membuat poster: Poster yang dibuat bertemakan pesan kepada masyarakat untuk merawat tanaman Menanam buah: Anak didik menanam bibit pohon buah-buahan ke dalam pot mungil, dan menghiasnya Baca juga: Aktivitas Menarik untuk Membuat Anak PAUD - TK Cinta Makan Sayur ( Topik: Diriku, Kegemaranku ) Hari 4 (Kamis): Karya Kreatif Berbentuk Buah Dalam pembelajaran ini, anak didik mempraktikkan cara membuat karya berbentuk buah. Anak didik diperkenankan membawa peralatan dan bahannya di rumah. Aneka kegiatan yang bisa dilakukan anak adalah: Kreasi buah dari tanah liat: Teknik yang digunakan adalah memutar dan meremas Kreasi buah dari origami: Beberapa jenis buah yang biasa dibuat adalah apel, pisang, dan anggur Kreasi buah dari kertas warna: Anak didik memotong gambar buah dan menempelkannya pada kertas HVS tebal, lalu menghiasnya Wayang berbentuk buah: Anak menggunakan sedotan sebagai gagang, dan buah dibuat dari kertas manila berwarna. Hari 5 (Jumat): Festival Buah Anak mengadakan aneka kegiatan bertema buah, seperti bermain, peragaan busana, dan pameran karya seni bertema buah, misalnya: Menyusun buah: Anak didik menyusun kepingan berbentuk buah berbahan kertas manila secara berkelompok Merangkai buah: Anak didik menyusun buah dalam keranjang dan menghiasnya Memasangkan buah dan warna kulitnya: Media yang digunakan adalah kartu bergambar buah Praktik membeli buah: Anak didik melakukan praktik membeli buah dengan uang mainan Peragaan busana: Anak didik mengenakan pakaian berhiaskan bentuk buah atau motif atau warna buah. Mari kita kita ajak anak didik mencintai buah-buahan, karena selain rasanya enak, buah juga sangat baik untuk kesehatan tubuh kita. Semoga melalui kegiatan di atas, anak didik makin gemar makan buah-buahan dan menjadikan buah sebagai teman sehari-hari mereka. KABI: Membantu Kembangkan Karakter Islami dengan Video Animasi  Sumber referensi:1. Naturespath.com. (2024). 9 fun activities teach kids fruits vegetables [1]2. Cavityfreekids.org. (2024). Fruits and vegetables stop and go [2]

Pembelajaran tentang tanaman akan membantu anak didik semakin memahami akan manfaat dari berbagai produk tanaman dan manfaat dari tanaman bagi kehidupan di alam semesta. Berikut ini adalah Modul Ajar Mingguan atau RPPM ( RPP Mingguan) yang menyediakan aneka kegiatan yang bisa diberikan kepada anak didik setiap hari dan di dalam 1 minggu pembelajaran (5 hari pembelajaran). Artikel Terkait:- Modul Ajar dan RPPH Tema / Topik: Tanaman Hias, Belajar Tumbuhan - Kurmer PAUD / TK- Modul Ajar dan RPPH PAUD - TK, Topik: Tanaman Buah, Manfaat Tumbuhan - Kurikulum Merdeka Belajar A. Hari 1: Mengenal Bagian Tanaman 1. Pengamatan Langsung Ajak anak didik melihat video edukasi tentang bagian tanaman. Lalu, ajak mereka mengamati tanaman secara langsung tanaman yang ada di kebun atau taman sekolah. Beri kesempatan kepada anak didik untuk melihat dan menyentuh tanaman secara langsung. 2. Bernyanyi Ajak anak didik menyanyikan lagu tentang bagian tanaman. Setelah menguasai lagu, ajak mereka bernyanyi sambil bergerak atau menari. Setelah itu, ajak anak didik mewarnai bentuk tanaman, membuat karya kolase tema tanaman, atau menggambar tanaman. 3. Eksperimen Sederhana Sediakan tanaman yang memiliki akar (misalnya: sawi) dan masukkan ke dalam sebuah gelas dengan media tanam kapas yang dibasahi dengan air yang diberi warna. Setelah itu, Guru bisa bercerita (mendongeng) tentang tanaman yang membutuhkan air agar bisa hidup. B. Hari 2: Mengenal Tanaman Buah 1. Mengamati dan Bermain Tebak Buah Guru menyediakan buah-buahan asli atau replikanya, lalu memperkenalkan nama, warna, tekstur, dan manfaatnya. Setelah itu, guru mengajak anak didik bermain “tebak buah” dengan cara menutup mata anak didik dan memintanya menebak nama dari buah tersebut. 2. Menanam Biji Buah Anak didik menanam biji buah, misalnya buah mangga di dalam pot mini, serta menyiraminya setiap hari. Setelah itu, guru bisa mengajak anak didik mendongeng atau menyanyikan lagu tentang merawat tanaman buah. 3. Mengamati Kebun dan Membuat Craft Anak didik diajak untuk mengamati kebun mini atau edu-park. Lalu, anak didik diajak untuk mempraktikkan cara merawat buah dan membuat kreasi craft (misalnya kolase, mewarnai gambar, dan lainnya) KABI: Kisah Nabi dalam Animasi yang Bermanfaat Membangun Akhlak Anak C. Hari 3: Mengenal Tanaman Sayur 1. Mengenal Sayur Anak didik mengamati berbagai sayur yang ditunjukkan oleh guru. Anak didik diberi kesempatan menyentuh atau membaunya. Setelah itu, anak didik diajak untuk bermain tebak nama sayur, misalnya dengan menunjukkan tiap sayuran, menyebutkan ciri serta manfaat sayuran tersebut, atau menutup mata anak serta membiarkannya meraba serta menciumnya untuk menebak nama sayuran. 2. Memasak Sayur Bersama Dengan melibatkan orang tua, anak didik diajak untuk memasak sayur dan makan bersama. Anak didik juga diajak untuk memakan sayur segar, misalnya mentimun atau sayuran lain yang biasa digunakan sebagai lalapan. Ajak anak didik bersama orang tua untuk bernyanyi lagu tentang manfaat sayuran dalam kegiatan ini. 3. Membuat Karya Seni dan Mendengarkan Cerita Anak didik bisa melakukan aneka kegiatan seni bertema sayuran, misalnya mewarnai gambar, menggambar, atau membuat kreasi kolase. Anak didik juga bisa diajak untuk mendengarkan cerita tentang sayuran. Baca juga: Aktivitas Menarik untuk Membuat Anak PAUD - TK Cinta Makan Sayur ( Topik: Diriku, Kegemaranku ) D. Hari 4: Mengenal Tanaman Hias 1. Mengamati dan Bermain Ajak anak didik bernyanyi tentang manfaat tanaman hias yang begitu indah, misalnya lagu “Lihat Kebunku”. Lalu, ajak mereka mengamati aneka tanaman hias yang ada di sekolah agar mengenal bentuk, warna, dan keunikannya. Lalu, anak didik diajak untuk bermain tebak-tebakan tentang tanaman hias dengan media gambar atau kartu. 2. Praktik Menanam Tanaman Hias Guru menyediakan sebuah pot mini dan tanaman hias dengan media tanam kantong plastik serta tanah. Lalu, anak didik diajak untuk menanamnya ke dalam pot. Kegiatan ini, bisa diawali dengan menghias pot masing-masing anak. E. Hari 5: Mengenal Tanaman Obat 1. Mengamati dan Bermain Guru menyediakan jahe, daun sirih, bawang putih, kencur, dan lainnya. Anak didik diajak mengamati dan membiarkan mereka menggunakan panca indera untuk mengenal setiap tanaman hias. Setelah itu, anak didik diajak bermain tebak tanaman obat, misalnya dengan menutup mata dan mencium tanaman obat untuk bisa menebaknya. 2. Mengenal Manfaat Lain dan Praktik Menanam Ajak anak didik mengenal salah satu manfaat lain dari tanaman obat, misalnya kunyit, yaitu sebagai media pewarna. Lalu, anak didik juga bisa diajak untuk mempraktikkan cara menanam kunyit. 3. Mengenal Minuman Herbal Ajak anak didik mencicipi minuman herbal, misalnya jamu beras kencur, jahe hangat, wedang sera, dan lainnya. Baca juga:Ajak Anak PAUD Belajar Jenis dan Manfaat Tanaman Obat dengan Variasi Aktivitas Seru! Guru PAUD Sahabat Educa, menarik sekali bukan variasi kegiatan di atas!? Semoga bermanfaat!

Modul Ajar dan RPPH untuk anak usia PAUD - TK kali ini membahas topik "Mengenal Alat Berkebun dan Manfaatnya". Melalui aneka aktivitas yang menyenangkan, siswa belajar tentang aneka alat perkebunan dan manfaatnya. Siswa juga akan diajarkan cara membuat produk alat berkebun dengan bahan yang sederhana. A. Informasi Umum Semester : 2 Kelompok usia PAUD : 4-5 Tahun Topik / Subtopik: Berkebun / Mengenal Alat Berkebun dan Manfaatnya B. Tujuan Pembelajaran Siswa mampu mensyukuri anugerah Tuhan berupa hasil kebun yang beraneka ragam Siswa mampu menjelaskan manfaat dan cara merawat kebun.. Siswa mampu menyebutkan alat berkebun dan manfaatnya. Siswa mampu bercerita tentang pengalaman mereka berkebun di rumah. Siswa mampu membuat karya yang berhubungan dengan alat berkebun dan penggunaannya. Siswa mampu melakukan aneka aktivitas yang berhubungan dengan alat berkebun. Siswa mampu belajar membaca, menulis dan berhitung sederhana melalui tema ini. Untuk Mengembangkan Kecerdasan dan Karakter Siswa, Anda bisa Mengajak Siswa Membaca Buku Cetak (Dongeng, Kisah Nabi, dan Aktivitas Anak) karya Bapak Andi Taru dan Tim Educa Studio. Silakan klik DI SINI. C. Deskripsi Kegiatan Siswa menyanyikan lagu “Lihat Kebunku” atau “Cangkul-Cangkul yang Dalam / Menanam Jagung” Siswa menyebutkan alat berkebun dan aneka hasil kebun. Siswa memperagakan cara menggunakan aneka alat berkebun. Siswa menceritakan pengalaman mereka berkebun. Siswa menjawab pertanyaan tentang dongeng dengan tema berkebun. Siswa membuat karya kreasi dan melakukan aneka aktivitas yang berhubungan dengan alat berkebun. Siswa belajar membaca dan berhitung sederhana melalui tema ini dengan cara menyenangkan. D. Kegiatan Harian 1. SOP Pembiasaan Rutin Harian Pada bagian ini anak didik diajak untuk melakukan SOP pembiasaan rutin harian, yaitu melakukan baris-berbaris di depan kelas, mengucapkan salam, mendaraskan doa, dan menyanyikan lagu mars sekolah. Siswa juga diajak untuk memeriksa kebersihan kuku, kebersihan gigi, kerapian rambut, dan kerapian pakaian. Beberapa referensi lagu pembuka kelas adalah “Ayo Belajar” dan “Lihat Kebunku”:   Koleksi Lagu Anak (KOLAK) Tematik TK dan PAUD: Lengkap, Asyik, Ramah Anak 2. Kegiatan Pembuka Menonton video : Marbel Sayur Siswa menjawab pertanyaan pemantik tentang video yang ditonton, misalnya :- Apa hal menarik dari video yang baru saja ditonton?- Apa nama-nama alat berkebun yang kamu lihat di video?- Apa manfaat dari alat berkebun tersebut? Program Afiliasi Educa menawarkan penghasilan pasif, hanya dengan membagikan kode afiliasi yang kamu miliki. 3. Kegiatan Inti sesuai Kurikulum Merdeka Siswa membuat karya kreatif dan melakukan aneka aktivitas dengan tema peralatan berkebun. Aplikasi Gim “Pelajaran TK dan PAUD" : Media Bermain dan Belajar Karya Bapak Andi Taru dan Tim Educa Studio. 1. Belajar dengan Gambar Guru memperlihatkan gambar aneka alat berkebun, misalnya ember, cangkul, penyemprot tanaman, cangkul, dan lainnya. Siswa menyebutkan nama alat berkebun tersebut. 2. Mengamati Kebun Siswa diajak berjalan keliling kebun, dan menyebutkan alat perkebunan apa saja yang ditemukan dan menjelaskan manfaatnya. 3. Bermain dengan Alat Peraga Siswa memperagakan alat berkebun mainan yang disediakan guru dan menjelaskan manfaatnya. 4. Bermain Peran Siswa memperagakan drama dengan tema berkebun. Dalam drama tersebut disebutkan aneka alat berkebun. Salah satu dongeng menarik yang bisa menjadi inspirasi adalah dongeng “Si Kancil dan Pak Tani” 5. Gerak Lagu Siswa memperagakan lagu edukasi bertema alat berkebun, misalnya “Cangkul”. Saat memperagakan gerak lagu, siswa bisa menggunakan media alat peraga berbentuk cangkul. Siswa memperagakan cara menggunakan cangkul pada saat menyanyikan lagu dengan syair, “Cangkul, cangkul, cangkul yang dalam.” 6. Menulis dan Melampirkan Label Tanaman Siswa menuliskan nama tanaman pada selembar stiker label, lalu menempelkannya pada pot bunga atau tanaman lainnya. Guru juga bisa menyediakan label nama-nama tanaman dengan tali, lalu meminta siswa mengikatkannya pada batang sebuah pohon yang mungil. 7. Memperagakan Cara Menggunakan Gunting Tanaman Siswa diajak mengamati tanaman, lalu menjelaskan bagian tanaman yang layu (sudah kering). Guru memperagakan cara memotong tanaman dan meminta siswa mencoba memperagakannya kembali. 8. Mengamati Tanaman Siswa diajak pergi ke kebun, dan mengamati sebuah pohon. Siswa diajak untuk mengamati dan menjelaskan manfaat akar, batang, daun, bunga, dan ranting. 9. Belajar Menanam Bibit Siswa diajak menanam bibit dengan perlengkapan pot bunga dan penyerok tanah. Lalu, siswa diajak menyiram tanaman dengan penyemprot tanaman. 10. Merawat Tanaman Siswa diajak mengamati kebun, lalu mengajak mereka membersihkan kebun dengan peralatan sapu lidi, serok sampah, serok tanah, penggunting daun, dan lainnya. Siswa juga diajak memupuk dan menyiram tanaman dengan perlengkapan yang higienis. 11. Mewarnai Alat Berkebun Siswa diajak mewarnai alat berkebun. Guru bisa meminta siswa menjelaskan manfaat dari setiap alat berkebun saat kegiatan mewarnai. Baca juga: Unduh Gratis:: Lembar Kerja Anak Tema Sayur dan Buah di KebunUnduh Gratis:: Lembar Kerja Anak Tema Belajar Angka dari Bunga 12. Bermain Puzzle Guru menyediakan puzzle tentang alat berkebun. Puzzle bisa dibuat sendiri dengan gambar alat berkebun yang dicetak pada kertas manila putih dan dipotong-potong. Dapatkan gambar-gambar menarik di Google Image. 13. Mengadakan Acara “Garden Day” Siswa diminta mengenakan pakaian petani dan membawa alat berkebun. Siswa diajak melakukan kegiatan berkebun di sekolah. 14. Membuat Craft Siswa membuat alat berkebun dengan kreasi kerajinan tangan. 15. Pameran Alat Berkebun Guru menampilkan aneka alat berkebun di aula sekolah. Guru menunjuk siswa untuk menjelaskan manfaat dari alat berkebun tersebut, seakan-akan mereka sedang memasarkan alat tersebut. Baca juga Modur Ajar : Modul Ajar dan RPPH Paud TK Usia 3-4 tahun - Topik : Mengenal Aneka Tanaman Sayur - Kurikulum Merdeka Belajar 2024. Modul Ajar : Modul Ajar dan RPPH Paud TK Usia 3-4 Tahun - Topik : Belajar Aneka Tanaman Buah - Kurikulum Merdeka Belajar 2024. 4. Kegiatan Circle Time Kegiatan interaktif, menyenangkan dan sederhana yang bisa dilakukan antara guru dan anak didik di luar jam pembelajaran ( misal saat break time ) yang sesuai dengan Kurikulum Merdeka antara lain: a. Berdiskusi Guru bisa memberikan aneka pertanyaan dan instruksi pemantik diskusi antara lain: Bagaimana perasaanmu saat bermain dan belajar di sekolah? Apa hal menarik saat belajar tentang alat berkebun? Sebutkan alat-alat berkebun dan manfaatnya! b. Beraktivitas Guru bisa meminta orang tua siswa untuk melakukan aktivitas bersama siswa, misalnya mengajak anak-anak untuk membaca cerita atau berbagai aktivitas yang lain. Berikut bisa dilakukan bersama: Bermain Aplikasi gim edukasi: Marbel Pelajaran TK dan PAUD Belajar literasi numerik dengan gim edukasi : Marbel Edukasi. Bermain literasi membaca dengan gim edukasi : Marbel Membaca. Semoga Modul Ajar dan RPPH ini ini bermanfaat untuk menjadi panduan guru dalam mengajar anak-anak tetang pengenalan alat berkebun. Semangat mengajar, jaya selalu guru PAUD Indonesia! Sumber Referensi: 1. Gardeningknowhow.com. (2022). Creative ways to teach garding [1] 2. Gardentoolbox.co.uk. (2022). Essential life skills teaching kids gardening [2] 3. Freepik.com. (2022). Close up transplanting process plants [3]