Modul Ajar dengan pendekatan deep learning bertema taman buah dan bunga ini bisa menjadi panduan mengajar bagi guru PAUD, khususnya untuk anak usia TK atau 4-6 tahun. Michael Brown, dalam bukunya berjudul "Nature's Classroom: Teaching Toddlers Through Flora", mengatakan: "Pengenalan berbagai jenis buah dan bunga pada tahun-tahun awal perkembangan membantu dalam pengembangan keterampilan motorik halus, pengenalan warna, dan pemahaman yang lebih mendalam tentang dunia alam." Pembelajaran dengan pendekatan tentang buah dan bunga sangat penting bagi perkembangan anak usia dini. Anak didik bisa diajak untuk melakukan kegiatan praktik dan mengalami secara langsung dalam pembelajaran. Guru PAUD bisa membantu anak didik dalam mengembangkan motorik halus, pengenalan warna, pemahaman tentang Sains, serta kecerdasan naturalis anak didik. Unduh GRATIS: LKA PAUD Tema Buah dan Tema Menarik Lainnya  Tujuan kegiatan ini adalah meningkatkan pengetahuan tentang warna, bentuk, manfaat, serta cara merawat buah dan bunga. Diharapkan pula, anak didik mampu mengungkapkan pendapatnya tentang buah dan bunga favorit, untuk mendukung perkembangan kemampuan berpikir logis, berpikir kritis, berkomunikasi dengan percaya diri. Baca juga: Modul Ajar Harian PAUD Tema Liburanku, Pergi ke Kebun Raya | Kurikulum Deep Learning TK Usia 4-6 Tahun Berikut ini adalah rincian kegiatan dari Modul Ajar PAUD - TK ini: 1. Kegiatan Pembuka (10-15 menit) Anak didik menyanyikan lagu “Lihat Kebunku” dengan riang Anak didik menebak nama buah dan bunga yang ditunjukkan guru Anak didik mendeskripsikan bentuk dan warna bunga dan buah yang ditunjukkan guru Anak didik menjelaskan manfaat bunga dan buah bagi kehidupan manusia Anak didik menonton video tentang cara merawat tanaman Anak didik menjelaskan cara merawat taman atau tanaman dan menceritakan pengalaman merawatnya. Baca juga: Modul Ajar dan RPPH PAUD - TK, Topik Bunga, Tumbuhan. Sesuai KurMer 2. Kegiatan Inti (25-30 menit) Eksplorasi taman: Anak didik berjalan-jalan di sekitar taman sekolah, dan menunjuk buah serta bunga yang ada di taman Observasi buah dan bunga: Anak didik melihat, menyentuh, atau membau buah dan bunga yang tersedia, serta mengenal tekstur, bentuk, dan bagian-bagiannya Bermain tebak-tebakan dengan media gambar: Anak didik menyebutkan nama buah atau bunga yang ditunjukkan guru, serta menjawab aneka pertanyaan yang diberikan Kreasi kolase: Sediakan kertas warna yang dipotong menjadi beberapa bagian untuk ditempelkan pada gambar buah dan bunga yang tersedia Menggambar dan mempresentasikan buah favorit: Karya lukisan yang dibuat siswa dipresentasikan dengan panduan pertanyaan dari guru, misalnya: “Apa buah kesukaanmu?”, “Mengapa kamu menyukainya?”, “Kapan kamu terakhir memakan buah tersebut?”, dan lainnya Tepuk buah dan bunga: Anak didik bertepuk dua kali (plok plok) bila guru menyebutkan nama buah, dan bertepuk tiga kali (plok plok plok) bila guru menyebutkan nama bunga Mendongeng: Guru menceritakan fabel berjudul "Kisah Kancil, Rubah, dan Kelinci"Di tengah hutan yang rindang, rubah, kancil, dan kelinci menemukan pohon buah yang sarat dengan apel merah. Kelinci ingin memetiknya, tapi pohonnya terlalu tinggi untuk dijangkau. Rubah berkata, "Aku bisa memanjat, tapi aku hanya akan mengambil buah untuk diriku sendiri." Kancil pun berpikir cepat dan berkata, "Bagaimana kalau kita bekerja sama agar semua bisa makan?"Mereka setuju: kelinci mengumpulkan daun kering, kancil membuat tangga dari ranting, dan rubah memanjat. Saat rubah sampai di atas, ia tergoda untuk mengambil semua apel untuk dirinya. Namun saat ia mencoba turun sendiri, tangga goyah dan hampir jatuh.Untung kancil dan kelinci menahan tangga dan menyelamatkan rubah. Rubah pun merasa bersalah dan membagi semua apel dengan teman-temannya. Sejak saat itu, mereka belajar bahwa kerja sama dan berbagi membuat kebahagiaan jadi lebih besar. 3. Kegiatan Penutup (10-15 menit) Anak didik membuat lingkaran dan berbagi cerita tentang buah dan buah favoritnya serta beberapa hal tentang pembelajaran hari ini (bisa dipandu dengan pertanyaan) Anak didik menjawab pertanyaan refleksi, misalnya tentang pentingnya merawat ciptaan Tuhan berupa tanaman dan taman yang indah Anak didik mendapatkan apresiasi dari guru Anak didik bernyanyi lagu tentang rasa syukur atas alam yang indah, misalnya “Ciptaan Tuhan”. "Pembelajaran tentang keanekaragaman buah dan bunga memungkinkan anak-anak untuk melihat tangan Tuhan dalam ciptaan-Nya, menumbuhkan rasa syukur dan tanggung jawab terhadap lingkungan." (Dr. Robert Allen - “Spiritual Growth in Early Childhood: Embracing Nature's Gifts") Dengan pembelajaran ini, niscaya akan mampu menumbuhkan rasa syukur anak didik atas ciptaan Tuhan, serta membangkitkan semangat anak didik akan tanggung jawabnya dalam menjaga serta melestarikan alam karunia-Nya yang indah. Sungguh teman pembelajaran yang sangat luar biasa, karena tidak hanya mencerdaskan otak. Namun, pembelajaran ini juga bisa mengembangkan kecerdasan spiritual anak didik. Baca juga: 7 Tips agar Anak Suka Makan Sayur dan Buah "Children are naturally spiritual beings. Their innate curiosity about the natural world is a gateway to spiritual experiences and understanding." - Lisa Miller Sumber referensi: Brown, Michael. (2017). Nature's classroom: teaching toddlers through flora [1] Allen, Dr. Robert. (2021). Spiritual growth in early childhood: embracing nature's gifts [2] Miller, Lisa. The spiritual child: the new science on parenting for health and lifelong thriving [3]

Modul Ajar dan RPPH untuk anak usia PAUD - TK kali ini membahas subtopik Bunga. Melalui aneka aktivitas yang menyenangkan, siswa belajar mengenal bunga yang beraneka ragam dan cara merawatnya. A. Informasi Umum Semester : 1 Kelompok usia PAUD : 4-5 dan 5-6 Tahun Topik: Tumbuhan Subtopik : Bunga B. Tujuan Pembelajaran Siswa mampu mensyukuri anugerah Tuhan berupa bunga yang beraneka warna. Siswa mampu menyebutkan manfaat bunga untuk lingkungan dan manusia. Siswa mampu menyebutkan nama-nama bunga yang indah. Siswa mampu menceritakan pengalaman mereka merawat bunga. Siswa mampu menyanyikan lagu bertema bunga. Siswa mampu membuat karya yang berhubungan dengan bunga. Siswa mampu belajar membaca, menulis dan berhitung sederhana melalui tema bunga. Untuk Mengembangkan Kecerdasan dan Karakter Siswa, Anda bisa Mengajak Siswa Membaca Buku Cetak (Dongeng, Kisah Nabi, dan Aktivitas Anak) karya Bapak Andi Taru dan Tim Educa Studio. Silakan klik DI SINI. C. Deskripsi Kegiatan Siswa menonton video lagu : BUNGA MELATI Siswa bersyukur atas aneka ragam bunga yang indah di sekitar mereka. Siswa menyebutkan nama-nama bunga yang mereka ketahui. Siswa menyebutkan manfaat bunga untuk lingkungan dan manusia. Siswa menceritakan pengalaman mereka menikmati pemandangan bunga atau merawat bunga di rumah. Siswa menyanyikan lagu/syair bertema bunga. Siswa menuliskan kosakata yang berhubungan dengan bunga. Siswa belajar matematika sederhana melalui tema bunga. D. Kegiatan Harian 1. SOP Pembiasaan Rutin Harian Pada bagian ini anak didik diajak untuk melakukan SOP pembiasaan rutin harian, yaitu melakukan baris-berbaris di depan kelas, mengucapkan salam, mendaraskan doa, dan menyanyikan lagu mars sekolah. Siswa juga diajak untuk memeriksa kebersihan kuku, kebersihan gigi, kerapian rambut, dan kerapian pakaian. Beberapa referensi lagu pembuka kelas adalah: Lagu : SEMANGAT Lagu : BUNGA MAWAR YANG INDAH Koleksi Lagu Anak (KOLAK) Tematik TK dan PAUD: Lengkap, Asyik, Ramah Anak 2. Kegiatan Pembuka Menonton video lagu : LIHAT KEBUNKU Siswa menjawab pertanyaan pemantik tentang video yang ditonton, misalnya :a. Apa hal menarik dari video yang baru saja ditonton?b. Apa bunga kesukaanmu? Apa warnanya?c. Siapa yang mempunyai bunga di rumah? Bagaimana merawatnya? Program Afiliasi Educa menawarkan penghasilan pasif, hanya dengan membagikan kode afiliasi yang kamu miliki. 3. Kegiatan Inti sesuai Kurikulum Merdeka Siswa membuat karya kreatif yang berhubungan dengan bunga : Aplikasi Gim “Pelajaran TK dan PAUD" : Media Bermain dan Belajar Karya Bapak Andi Taru dan Tim Educa Studio.   a. Membuat Craft : Craft : Hiasan pintu berbentuk bunga dari kertas Craft : Membuat kolase bergambar bunga b. Bernyanyi Lagu : LIHAT KEBUNKU Lagu : BUNGA MELATI c. Lembar Kerja Anak LKA : Puzzle Bunga LKA : Lembar Kerja Anak bertema bunga LKA PAUD GRATIS dari Educa Studio: Edukatif dan Praktis d. Aktivitas Sentuh dan Rasakan Eksplorasi berbagai jenis bunga di taman bunga atau lokasi yang terdapat banyak bunga dan biarkan anak-anak melihat, mencium baunya, menyentuh dan membedakan jenis-jenis bbingam e. Kegiatan Menghias Pot Buunga Gunakan cat air atau cat poster, lalu campurkan warna-warna hingga menjadi warna pelangi. Biarkan anak-anak bereksperimen mencampur warna² yang ada dan lihat hasilnya. f. Bercerita tentang Bunga Guru dapat membacakan cerita-cerita bertema bunga dari buku cerita bergambar yang menarik dan berwarna. g. Games Interaktif dan Edukatif Educa Belajar bersama Marbel Flora h. Penanaman Bunga Mengajak siswa untuk menanam tanaman bunga favorit mereka pada pot yang sudah disediakan. Dan memperhatikan perkembangannya dari hari ke hari. i. Mewarnai Kegiatan seni untuk merangsang nilai-nilai estetika anak dan meningkatkan daya kreatifitas mereka. j. Permainan Mengenal Bunga Mengajak siswa untuk bermain kuis tebak-tebakan nama bunga menggunakan kartu gambar bunga atau kartu flash yang sudah disediakan. Berikan poin untuk apresiasi atas pencapaian mereka. k. Ekperimen mewarnai bunga Mengajak siswa melakukan eksperimen memasukkan bunga ke dalam air yang diberi pewarna. Siswa dapat mengamati bagimana bunga menyerap warna dan air. l. Kegiatan Menghias Pot Bunga Mengajak siswa untuk menghiasi pot yang dapat dapat memancing kreativitas siswa. Pot yang sudah dihias dapat diberi tanaman bunga pada kegiatan yg lain. j. Menonton Video Cerita Dongeng Riri : Putri Salju dan Mawar Merah Dongeng Riri : Koleksi Dongeng Cerita Rakyat Nusantara. Baca jugaModul Ajar : Modul Ajar dan RPPH Paud - TK - Topik : Warna Pelangi, Fenomena Alam - Kurikulum Merdeka 2023.Modul Ajar : Modul Ajar dan RPPH Paud - TK - Topik : Manfaat Pohon Kelapa - Tumbuhan Ciptaan Tuhan - Kurikulum Merdeka 2023 4. Kegiatan Circle Time Kegiatan interaktif, menyenangkan dan sederhana yang bisa dilakukan antara guru dan anak didik di luar jam pembelajaran ( misal saat break time ) yang sesuai dengan Kurikulum Merdeka antara lain: a. Berdiskusi Guru bisa memberikan aneka pertanyaan dan instruksi pemantik diskusi antara lain: Bagaimana perasaanmu saat bermain dan belajar di sekolah? Sebutkan nama-nama bunga yang kalian ketahui! Siapa yang menanam bunga di rumah? Bunga mawar ada beberapa warna. Apa kesukaan kalian? b. Beraktivitas Guru bisa meminta orang tua siswa untuk melakukan aktivitas bersama siswa, misalnya mengajak anak-anak untuk mendengarkan cerita.Berikut ini adalah beberapa aktivitas siswa yang bisa dilakukan bersama: Bermain gim edukasi: Marbel Gim Menonton video : Putri Salju dan Mawar Merah Belajar literasi numerik dengan gim edukasi Marbel Bermain literasi dengan gim edukasi : Marbel Membaca. Memperagakan gerak lagu : LIHAT KEBUNKU Semoga Modul Ajar dan RPPH dengan topik "Bunga" ini bermanfaat untuk menjadi panduan guru dalam mengajar anak-anak PAUD di Indonesia. Semangat mengajar, jaya selalu guru PAUD Indonesia! Sumber Referensi: 1. Freepik.com. (2022). Gardening concept with girl [1] 2. Wondersinkindergarten.blogspot.com. (2022). The importance of flowers [2] 3. Stayathomeeducator.com. (2022). Free of flowers [3]